本文目录一览：
- 1、我的兄弟叫顺溜什么梗
- 2、《我的兄弟叫顺溜》的结局好不好？
- 3、《我的兄弟叫顺溜》结局如何？
- 4、《我的兄弟叫顺溜》最后顺溜死了吗？
- 5、我的兄弟叫顺溜大结局讲的是什么
- 6、我的兄弟叫顺溜到底是什么梗
我的兄弟叫顺溜什么梗
1、《我的兄弟叫顺溜》是一部王宝强主演的电视剧，此梗盛行是因为网友把它作为一种娱乐性的回复使用。比如网上有人问这是什么电视剧什么电影之类的，就会搞笑回答“我的兄弟叫顺溜”。后来什么都是顺溜：顺溜的后裔、我的兄弟叫顺溜之那年花开月不圆等。
2、其实这个梗最开始出现在app“内涵段子”里，很多“段友”用这句话的含义其实是因为这部剧的主角，由王宝强主演的“顺溜”曾说过一句话：“枪用完要好好保养”。一开始仅仅只是暗示男人要节制要保护自己的身体，到后来经过网友不断地使用和演化，已经有了多种意义，比如说我有个兄弟很强，我有个兄弟那方面有问题，我是一个很注重身体的人，等等。不仅如此，因为“我的兄弟叫顺溜”这句话的大量出现。
《我的兄弟叫顺溜》的结局好不好？
我的兄弟叫顺溜讲述的是新四军小兵顺溜作为神枪手多次在打鬼子的战斗中立功，一步步成长的故事。
剧中，王宝强扮演的角色叫顺溜给人印象深刻，特别是顺溜为了完成狙击任务不暴露，亲眼看到自己的姐夫被日军所杀，姐姐被强奸，疯了后跳井自杀，那集的表演是影帝级别的，看得我也是恨得牙痒痒的。
最后的大结局顺溜死了，大家都接受不了这样的一个结局，因为不够圆满。整部电视剧的基本基调还是开心的，但结尾却是个悲剧， 大家都疯狂的吐槽，其实很简单，双面的去看看，作为顺溜，是姐姐姐夫一手带大的弟弟，一心想为姐姐报仇，这是天经地义的事情，即使是投降了的日军，依然是顺溜的仇人。但是作为新四军抗日英雄的顺溜，是一名军人，军人以服从命令为天职，特别是在新四军这样军纪严明的队伍中，相信顺溜是矛盾的，大家是矛盾的，甚至可能作者也是矛盾的，因此，结局，顺溜虽然没有杀了坂田，但开枪了打掉军旗，打烂骨灰盒，宣泄了自己的情感，算是报仇了，而死去也算是一个英雄的结局。
《我的兄弟叫顺溜》结局如何？
在《我的兄弟叫顺溜》的大结局中，国民党大兵一齐朝顺溜的水塔射击，顺溜拉响了身上绑的十几颗手榴弹，与水塔同归于尽。坂田因没将石原的骨灰带回日本，剖腹自杀。
第二天李欢向陈大雷移交顺溜尸体。陈大雷掀掉顺溜身上覆盖的青天白日大旗，将自己的新四军军服披在顺溜身上。六分区全体军人集结，为顺溜下葬。
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《我的兄弟叫顺溜》最后顺溜死了吗？
结局死了
因为他想保护他的小弟弟不受父亲的暴虐，泰迪，一个没有历史的年轻人，被指控谋杀了他的父亲，并被送到一个封闭残酷的教育中心，等待他的审判。然后他陷入一个残酷的宇宙，他不知道规则。 为了生存，这名少年得学习应对艰难的新现实，并与出乎意料 的人结盟。
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我的兄弟叫顺溜大结局讲的是什么
我的兄弟叫顺溜大结局讲的是顺溜牺牲，六分区全体军人集结，为顺溜下葬。
在《我的兄弟叫顺溜》的大结局中，国民党大兵一齐朝顺溜的水塔射击，顺溜拉响了身上绑的十几颗手榴弹，与水塔同归于尽。坂田因没将石原的骨灰带回日本，剖腹自杀。
第二天李欢向陈大雷移交顺溜尸体。陈大雷掀掉顺溜身上覆盖的青天白日大旗，将自己的新四军军服披在顺溜身上。六分区全体军人集结，为顺溜下葬。
《我的兄弟叫顺溜》的剧集评价：
《我的兄弟叫顺溜》台词搞笑，每位人物都有极具个性的台词，在全剧开篇所营造出的这种轻松搞笑的氛围，已经抓住了不少观众的眼球，这些幽默让不少观众对于残酷的战争有了一个全新的认识。
另外，无论普通观众还是专业影评人，都认为《我的兄弟叫顺溜》有理由比《我的团长我的团》更有资格担当《士兵突击》的续集。
《我的兄弟叫顺溜》质量精良，没有超过30集，符合央视的规定。剧情轻松自如，对白幽默，是抗日剧中的精品。同时，《我的兄弟叫顺溜》还并非一般意义上的抗日剧，而是开创了一种抗日剧拍摄的理念。
我的兄弟叫顺溜到底是什么梗
我的兄弟叫顺溜到底是什么梗、《我的兄弟叫顺溜》是一部王宝强主演的电视剧，此梗盛行是因为网友把它作为一种娱乐性的回复使用。比如网上有人问这是什么电视剧什么电影之类的，就会搞笑回答“我的兄弟叫顺溜”。后来什么都是顺溜：顺溜的后裔、我的兄弟叫顺溜之那年花开月不圆等。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索