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本文目录一览:

  • 1、隐私部位
  • 2、讨论☆手机换触摸屏.个人隐私有保障吗
  • 3、如何保护自己的身体隐私,幼儿隐私安全教育图片
  • 4、怎样让孩子学会保护自己的隐私?
  • 5、如何教育孩子不能触摸别人的隐私
  • 6、华硕触动神秘盒是干嘛用的

隐私部位

天气渐渐热了,孩子们的衣服也逐渐单薄起来 。

一天课间,看到一个调皮的男孩和别人玩起了“扒裤子”的游戏 :他悄悄走到一个同学身后,看同学不防备 ,就双手拽住其裤子向下一拉。现在好多孩子穿的都是松紧裤,因此他的恶作剧也屡屡得逞 。

看着他“嘿嘿”的得意笑容,旁边有高年级的女生在议论:“他怎么这么流氓啊?”也有老师厌恶道:“这么小的年纪,怎么这么龌龊?”

毕竟是才六七岁的孩子啊,哪里会有那么复杂的想法呢?我想 。

此情此景,让我又想起班里有的小姑娘,偶尔无意中双手把裙子高高翻起,或者蹲着玩时顺手撩起裙子的不雅场景:哦 ,这是家长对孩子安全教育的缺失啊!看起来,今天上课之前我需要给孩子谈谈“隐私部位”的问题了。

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上课了,我问:“孩子们 ,你们知道不知道,我们身上有一个隐私部位?”我把“隐私部位”四个字大大地写在黑板上,看到问话引起了大家的注意,我告诉他们:隐私 ,就是属于自己的、不能让别人知道的内容 。对于我们每一个人 ,脖子以下大腿以上的这个区间,也就是穿背心和小裤衩盖住的地方,就属于是隐私部位 。

然后我又告诉大家:我们要保护好自己的隐私部位,不能随意露出这些部位,更不能让别人随意触摸;同时也不应该去触碰他人的隐私部位 。像某些女生把裙子拉起,像今天某同学拉别人裤子 ,就是一种很不文明的行为。

有同学问:“隐私部位谁都不可以摸吗?爸爸妈妈呢?”

我又谈到:爸爸妈妈是你最亲近的人 ,他们可以看你的身体,抚摸你的身体 ,比如给你洗澡;到了医院,在爸爸妈妈的监督下,医生护士也可以看你的身体,这是为了给你治病。但是除此之外,其他的人,无论是谁,哪怕是我们的亲戚,首先要经过家长同意并且你自己愿意,才可以触碰你……

和孩子们交流“隐私部位”这个话题,花了大概十分钟左右的时间。这个话题,本应该是家长对孩子进行安全教育内容的一部分。特别是近些年一些儿童性侵案件的发生,这个内容更显得必要。但是现在许多家长重视文化课成绩、重视孩子的特长培养,又有几个能想到这些呢?看到了、想到了,不做总觉心里不安。那么就让我这个既不是家长又不是班主任的语文老师,来给孩子们上一课吧……

祝福孩子们,一个个健康成长!快乐成长!

讨论☆手机换触摸屏.个人隐私有保障吗

不会,什么都不会的,我的手机那时候屏幕坏了,送过去厂里修几个星期(那时候是过年),都没事,安啦,换屏幕最多开机看看是否安好,是否看到东西而已,别多想

如何保护自己的身体隐私,幼儿隐私安全教育图片

在生活中,常看到小孩子被侮辱事件,其中还有小孩子身边的熟人,而小孩子却还懵懵懂懂,根本不知道自己受到了伤害。那么就有必要对幼儿进行自我保护教育了。那么如何保护自己的身体隐私,幼儿隐私安全教育图片能学到什么?

在教育的时候,要让幼儿知道,除了至关的人,其它人是不能接触自己隐私部位的。告诉幼儿隐私的位置,让孩子从小知道这部分是重要的。如果有人想触摸就要大声喊出来,阻止对方。在有人想触摸之时要大声说不,之后跑开。教育幼儿面临危险之时,可欺骗坏人,或打破东西进行保护。在有人想触摸自己隐私部位的时候可告诉爸爸、妈妈。侵犯者用何种诱惑方法,或是威胁之法恐吓,孩子要知道保护自己。

儿隐私安全教育图片可以给孩子一些启发,家长可以指着图片给孩子讲解,告诉他要保护好自己的隐私部位,不和成人异性单独在一起,如果有陌生人试探触摸隐私部位时,应该及时躲开。尤其教育男孩子必须尊重别人隐私之位,不能乱摸别人的隐私部位。

总之,教育幼儿保护自己身体隐私是有诸多措施的,教育引导是主要方式,但是也要注意方式方法,不能恐吓幼儿,否则会让其出现心理负担。

怎样让孩子学会保护自己的隐私?

我们通常都会说:家长是孩子的第一任老师。所以,家长也是孩子的第一任性教育老师。对孩子进行性教育要从小开始从生活中的小事开始引导。

性教育的目的是引导孩子学习正确的性知识,形成健康的性心理和性道德。家庭性教育往往不需要讲课,所以切忌采用“说教”模式,好的家庭性教育应该是在日常的生活中渗透和感染,可以从孩子牙牙学语时期的衣着打扮、不恰当的语言玩笑,到幼儿园的男女厕所分开,小学阶段关于异性、关于爱情的奇言怪语,再到中学时期的朦胧情愫…….一点点的引导孩子懂得如何保护自己。

在美国早期的性教育是0-5岁。而性教育的要点一般包括:树立正确而恰当的性别角色;从小防止性压抑和性抑制;正确回答儿童提出的性问题。美国著名的性冶疗专家皮尔萨博士认为,家长对幼儿进行性教育时,应该遵循以下几个原则:

1、家长永远不要正式“谈性”,而要寻找合适的机会进行教育,也可以利用性教育的科普绘本,作为孩子性教育的入门,通过绘本的图文并茂及故事性,来给孩子做性启蒙,这样家长也会不尴尬。

2、性教育不一定要同一性别的事情,只要孩子有疑惑,父母双方都可以谈。心理学家认为2-4岁是对孩子进行性教育的重要时期,在心理学上,有一个性蕾期,是特指3岁左右的幼儿有一个特殊心理发展的阶段,这个时期的孩子提出性问题并不是因为自己的生理需求,而仅仅为了满足自己的好奇心。所以当孩子问到你时,一定不要含糊其辞或羞于启齿,更不能简单粗暴,应积极回应孩子的好奇心,并坦然面对性问题。

3、性爱教育,首先应该要强调的是“能做什么”,而不是“不能做什么”。家长除了可以给讲绘本之外,还可以陪孩子一起看一些性教育的科普视频,如美国防性侵短片《how to tell your child》等,通过视频告诉和引导孩子哪些是能做的,哪些是不可以的。

4、性和爱的教育不是一生只有一次,它是需要持续的,所以不要指望进行一次教育就能使孩子终生免疫。另外,父母双方应同时施教,而父母双亲就是爱和被爱最亲近的典范。

根据幼儿不同的年龄,可以做出如下教育:

1、针对0-3岁的幼儿,家长应告诉孩子:

(1)每个孩子的身体都是属于自己的,并帮助孩子正确认识自己的性别,让他们了解两性之间的差异;

(2)陌生人是不可以接触你的身体,但是某些成年人接触你的身体是可以的,如父母给孩子洗澡,医生或护士给孩子检查身体;

(3)如果某人接触你的身体,使你感到害怕、惊讶、不舒服时,一定要告诉家长。

2、针对4-5岁的学前儿童,家长应告诉孩子:

(1)帮助孩子认识身体上各部位的正确名称(如阴茎、阴道等),在洗手间里,家长可以帮助你擦小屁屁或洗小屁屁;另外,当你不想被其他人接触身体时,可以明确告诉他人,你不喜欢;

(2)让孩子明白不能随便暴露身体的某些生殖器官,因为这是个人隐私,并不是说某个人的某些身体部位是可耻的,而是出于对个人隐私的尊重;

(3)男生和女生是有区别的,所以不能让别人随便触摸自己的身体,也不要随便触摸别人的身体,让孩子学会保护自己;另外,如果有人触摸或侵犯你的隐私部位,并要你保守秘密,你一定要告诉家长;

(4)一个大人在没有正当理由时,去观察和触摸某个孩子的生殖器官,这是错误的;

(5)如果一个成年人用不正常的方式触摸或观察孩子,孩子本身是没有错误的;

(6)大多数成年人没有对孩子进行性侵害,但是无论男孩还是女孩,都有可能遭遇性侵害。

如何教育孩子不能触摸别人的隐私

如何教育孩子不能触摸别人的隐私

如何教育孩子不能触摸别人的隐私,关于幼儿被性伤害的事件经常有发生,就要告诉孩子身体哪些部位是隐私部位,是爸爸妈妈应该重视并要做好的事情。以下分享如何教育孩子不能触摸别人的隐私?

如何教育孩子不能触摸别人的隐私1

关于性教育,我们该告诉孩子什么?

1、幼儿性教育最重要的是教会孩子认识自己的身体,认识各个器官和功能,认识自己与父母、小伙伴之间的不同。

2、性别意识幼儿园阶段的孩子对性别的认识不够清晰,他们不能理解生理性别是天生的,成人需要在生理上教会孩子男生和女生的区别。

3、隐私安全教育

首先,要让孩子了解自己的隐私部位,并告诉孩子:每个人的身体都属于他自己,不让别人随意触碰你的身体,也不要随意触碰别人的身体。

其次,成人也要以身作则,大人保护隐私的行为,幼儿是会跟着学习

关于认识身体,成人可以和孩子一起阅读绘本,看科普视频,也可以在洗澡的时候让孩子对孩子的身体有一个更好的认知

奇怪的行为

1、让你感到害怕的触摸。

2、未经你的同意,让你产生疼痛的触摸。

3、任何人对你隐私部位的触摸。

4、任何让你不舒服的触摸。

5、任何你不愿意的触摸。

发生以上事情第一时间要告诉爸爸妈妈或者老师

老师在幼儿园开展了隐私安全教育的课程,孩子们回家之后还需要家长更多的强化这些意识,让孩子树立自己的隐私意识、安全意识。

如何教育孩子不能触摸别人的隐私2

如何正确教孩子认识隐私部位?

[性]侵案件的频发让很多家长觉得防不胜防,不知家长有没有发现,单单凭让孩子远离甚至是恐惧陌生人其实是很困难的。

一是因为[性]侵案件多发于熟人,而并不是所谓的“怪叔叔”。

二是会让孩子恐惧社交。其实我们要做的是从最根本、从孩子的意识上为他们建立起防线。

帮助孩子建立身体底线

孩子[性]安全知识的缺乏是造成孩子受到侵害的主要原因。而教孩子拥有[性]安全意识其实很简单就一句话:平时衣服裤衩盖住的地方是不能给别人看,也不能给别人摸的。

父母首先要让孩子认识自己的身体,知道各部位的名称,包括哪些部位是最重要的、最隐私的,不能随意看和碰触。

对于年幼的孩子来说,图画是最简单的方式。给孩子看下面的图片,告诉他们这些被短裤背心遮挡的部分都是“不能随意看和触碰”的,并且让孩子自己指出图片中哪些部位是隐私部位。这比家长费尽口水解释什么是隐私部位好得多。

了隐私部位,其实孩子的口唇、耳根、胸部、脖颈等都是他人不可以随意触碰的地方。中国的父母喜欢让孩子被亲友“抱抱、拍拍脑袋、搂过来亲嘴”以此显示亲热,甚至当路人对孩子亲吻搂抱时也不加制止,对孩子表现出的抵触情绪不以为然,还一味教孩子“听话”、“亲一下不要紧”。

但恰恰是这些举动,可能会使幼儿不了解自身的权利边界。在父母不在场时,错将其他长辈和陌生人的[性]侵和猥亵行为认为是表示友爱的一种方式,错认为自己应该要“听话”。因此选择不抵抗。

除此之外,当然也该告诉自己的孩子,我们也不应该去触碰他人的隐私部位,如果小孩子问为什么不可以触碰,就要及时告诉他们这是不文明的行为。

父母可以明确地告诉孩子:如果你对别人任何的抚摸或接触感到不舒服,都可以说“不”,并立即想办法“走开”。即使别人拉你的手,亲你的脸,摸你的头。

建立孩子的危机意识

良好的危机意识,比让孩子认识自己隐私部位更加重要。对于孩子们来说,隐私部位对于他们还是一个新的概念,新的知识,如果他们没有建立好的危机意识。这些概念、知识就像是是虚无没有基础的楼层,是无法真正保护他们的自身安全的。

那么,如何建立孩子的危机意识?各位爸爸妈妈们需要做的,其实就是在日常的生活中,多几句的提醒。比如:在给孩子洗澡的时候告诉他们:“现在妈妈/爸爸可以看你的身体,抚摸你的身体,是因为我们是你最亲近的人并且是为了给你清洗身体;

到了医院,在爸爸妈妈的监督下,医生护士也可以看你的身体,这是为了给你治病。但是除此之外,其他的人,无论是谁,哪怕是我们的亲戚,首先要经过我们的同意并且你自己愿意,才可以触碰你。”

值得注意的是,现在发生的儿童[性]侵案件中,熟人作案的占七成,这表示,孩子们的防范意识绝不仅仅限于我们常常提到的“怪叔叔”。为了给孩子们更安全更健康的环境,建立正确的意识首先要从父母做起。

告诉孩子如何面对威胁

大量真实发生的儿童[性]侵案中,孩子没有选择告诉家长的一个很普遍的原因是受到了威胁。例如:你要是敢告诉爸爸妈妈,我就杀了你/杀了你的爸爸妈妈。

包括有一次我们在孩子开展活动中,孩子即使清楚的知道了隐私部位。但当我们问到:“如果你敢告诉爸爸妈妈,我就杀了你。”很多孩子都选择了不告诉爸妈。

所以家长一定要与孩子强调:“面对坏人可以说谎,并且不要相信坏人的话。爸爸妈妈一定会保护好你的。只要我们告诉了警察叔叔,所有坏人都会被抓起来!”

遭遇[性]侵不是孩子的错

每个孩子都有一种掩盖错误的意识。当他们觉得自己做了一件不好的事情后,都会选择沉默或者说谎来避免家长知道这件事。当孩子遭遇[性]侵后,很多孩子不知道自己被[性]侵了,但有一种意识是:这好像不是一件好事,不能被爸妈知道。他们可能会生气会打我。

所以,家长需要告诉孩子:“如果别人摸了你的隐私部位,不要害怕,这绝对不是你的错。回家一定和爸妈说。爸妈是不会打你不会骂你的。你是爸妈最爱的宝贝。爸妈反而会很鼓励你把这件事情告诉我们。”

如何教育孩子不能触摸别人的隐私3

让孩子了解什么是隐私

中国式家长对于孩子的隐私保护意识并不好。因为在传统观念中,孩子是父母的私有财产,应该时时刻刻接受父母的监督、管理。特别是老一代人,因为孩子小就觉得没关系,天热给孩子光个膀子,大庭广众的脱个裤子都是常见的情景。

要提高隐私意识,首先就要让孩子了解什么是隐私,从家长做起,再生活情景中实践。

——例如学前启蒙就对孩子进行性别教育,家长不要表现出羞涩、逃避等情绪。而这个时间段也是孩子对性别感兴趣的时候。通过一些科普读物、人体模型等告诉孩子,为什么你是男孩子,为什么她是女孩子,女孩子和男孩子有哪些生理不同?

——例如洗澡、上厕所的时候,要帮助孩子把门、帘子等关好,告诉他们,你的身体除了家长、医生等出于健康原因触碰外任何人都不可以触摸。这一点很重要,既培养孩子的隐私意识,也避免孩子错误的把一切都当作隐私。

——还有比较容易忽视的.一点,父母要告诉孩子,任何时候也不能去随便触摸其他人的身体。

除了生活中时刻注意,也可以搭配游戏等方式强化这个意识。

——例如准备一张人体图片,再给孩子贴纸让他贴住他认为属于隐私的部位。

——孩子长大了以后,可以准备一些场景化的玩具,例如换衣间、洗漱间,通过讲故事的方式让孩子代入自己,每一步该做什么。也可以父母和孩子共读优秀的性教育绘本。

——例如给孩子一个“隐私盒子”、“隐私屋”等空间,让孩子把觉得隐私的、不能分享的东西放再里边,谁也不许打开。

如何让孩子学会自我保护

提高隐私意识是第一步,那么第二步便是让孩子警惕伤害,学会自我保护。

中国人民公安大学教授、犯罪研究心理学家李玫瑾在一次节目中谈起她的教育观,就是一定要告诉孩子一个真实的社会,而不是给他构筑想象中的乌托邦。

只有告知孩子真实的社会,在接下来父母的自我保护教育才有了意义,有利于他们对隐藏的伤害提高警惕。

——让孩子学会拒绝陌生人。

之前有过一个真实的案例,孩子在上学路上遇到一个大人请他带路去一个陌生的地方,孩子拒绝了,但是告诉父母后,家长却觉得不对劲报警了,结果那个大人真的是一个潜逃的罪犯。

为什么呢?因为一个正常的、各方面健全的成年人,在遇到困难的时候,第一反应绝对不是去找孩子寻求帮助。退一步说,即使真的只有孩子可以求助,那么大人都无法解决的困难,基本上对孩子来说也是无能为力的。

——每天与孩子谈一谈心,让孩子信任父母,如果有困难,父母要向孩子表示解决困难的能力。

只有孩子信任父母,才会把困惑、难题、危险都和父母分享。校园霸凌案件并不少见,但是有很多学生都是直到受到十分严重的伤害,闹到人尽皆知的时候,父母才震惊的发现原来自己的孩子在校园里竟然有这种遭遇。为什么呢?第一因为父母并没有及时关注孩子的状态,第二孩子在遭到霸凌的同时一般也伴随有威胁,父母平时的忽略让孩子没有信心相信父母可以帮自己解决这件事。

——good touch 和bad touch

家长需要提醒孩子提防的“坏人”,不仅是陌生人,也应该包括身边和蔼可亲的老师、教练、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶!在美国小学里开展的性教育课程中,老师会跟小朋友说到“穿泳装的地方是隐私部位,不能给人家看,也不能给别人摸,也不能去看或者摸别人的”。但是更多地,老师会跟小朋友普及的是 good touch 和 bad touch 的概念。

good touch就是那些让孩子感觉被爱的、平静的、愉快的抚摸,例如早上醒来的时候妈妈的亲吻和抚摸,晚上睡觉时候爸爸的亲吻和抚摸。而让儿童感觉不舒服的、疼痛的、不愿意的抚摸,哪怕不是隐私部位,也属于bad touch。

父母可以告诉孩子,当遇到bad touch的时候,可以通过聪明机智来自己想办法逃脱、跑开大声呼救、找到熟悉信任的人如爸爸妈妈警察叔叔等告诉他们真相、永远不要对让你感到bad touch的人保守任何秘密……

很多父母对于孩子的边界意识是模糊的,对于一些小细节也常常不以为意。在这样的环境下,孩子的隐私意识是很难建立起来的。只有父母开始尊重孩子隐私、尊重孩子身体、尊重孩子的边界感,孩子才会明白自己的身体和隐私是宝贵的,不可随便触碰、随便暴漏的。

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