本文目录一览：
- 1、今天老师布置了作业让家长给自己录个视频我长大了想做什么的说明理由？
- 2、我终于长大了作文
- 3、大班语言优秀教案《我长大了》
- 4、我得到了表扬作文
今天老师布置了作业让家长给自己录个视频我长大了想做什么的说明理由？
其实像这个作业挺简单的
你就是让你妈帮着拍一下
然后说出你心中想的
你长大以后想干什么
把具体理由告诉老师
其实也算给自己留一个念想
我终于长大了作文
我终于长大了作文1
成长，是年龄、身体上的成长，更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们的成长。
5岁时洗脚
记得我5岁时，特别爱洗脚。当看到妈妈给我倒水时，就高兴得一蹦三尺高。小脚在盆里，像两条欢快的小鱼儿，从来不会安静下来。等妈妈靠近我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到妈妈身上溅满了水，我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了，我才会罢休。看见我的杰作——妈妈和我的身上、脸上，没有一块地方是干的，地上也像刚下完了雨，我高兴地拍手叫好。
每当妈妈把我哄睡了，她才静悄悄地把地擦干。
10岁时洗脚
10岁时，我相对来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。
妈妈常跟我开玩笑：“我最愿意让你洗脚了。一天到晚，除了睡觉时安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水盆向外走。“咣当——”门重重地撞在了门框上。妈妈又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早被你吓死了!”
现在洗脚
已经上六年级了，我逐渐意识到，我长大了。
很多次，我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，父母都睡了。
于是，我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。门也得到了良好的待遇。妈妈欣慰地说：“你晚上像小猫似的。”
我终于长大了!我懂得了别人的爱，也懂得了爱别人、体谅别人。
我终于长大了作文2
初中校园里的法国梧桐树，已经在我的求学生涯中抽了一次芽，落了两次叶。这两年我仍然是一个寡言少语的学生，很多同学都愿意和我同桌，现在的同桌是一个巨能说的人，下课铃一响，一群女生就像蜜蜂追逐鲜花般围拢过来，开始叽叽喳喳个不停，我去厕所回来后，她们谈性正浓，只见同桌手舞足蹈，面部通红的说着什么，声音尖利，我默默坐下，心想这些人为什么这么爱听她讲话。也许这就是她的优点。
我们的语文老师十分注重培养学生的语言表达能力，要求每位学生都要进行课前三分钟演讲，轮流演讲，这对我来说是极大地挑战，时间不紧不慢的走着，后天就是我演讲的日子了。
我从众多文章中，选取了一篇内容新颖、语言优美的文章。然后开始练习，自己反复读了好多遍，几乎背诵下来，感觉自己满意了，跑到妈妈房间里说：我要演讲了，注意听。妈妈一脸惊讶的说：好呀，孩子长大了。于是我慷慨激昂的大声读了一遍，一旁的爸爸又给了一点关于表情的建议。我回到我对着镜子练表情和内容的配合。
来到学校，我的同桌居然在课间空没有和她的啦友闲扯，一本正经的说：读一遍，我听听。当我声情并茂的朗诵后，她一脸惊讶的说：呵呵，你演讲还有这么好。她又在平翘舌上指点了我一二。
铃声按时响起，我从座位上缓缓起身，拿起稿子，慢慢走向讲台，站定后，抬起头看到是一双双期待的眼神，同学、老师、还有听课的家长，我开始时内心紧张说：山中访友。我极力平定内心，很流畅的朗诵完后，随之而来的是学生、老师和家长的热烈掌声，老师还表扬说：你进步真大，好好努力。我知道我突破了自己。
那一刻，我才意识到人长大其实只在一瞬间。长大的感觉真幸福。
我终于长大了作文3
岁月像一支箭，似马驹过隙一半，嗖地，我已经从一个什么都不懂的小孩，升级到五年级，再过两年，童年就要离我而去，说声拜拜了。儿时的风筝，拥有快乐、烦恼的动力，在天空中越飞越高，在辽阔的蔚蓝的舞台上，俯视大地，渐渐远去。小时候，我总觉得长大遥遥无期，总渴望无忧无虑地独立生活。当我委屈时，可以在妈妈的怀里撒娇。而现在，却要自己撑起一片蓝天，自己去面对一切困难……也许，我真的长大了。我懂得了许多，懂得了恨！我恨自己没有好好把握，没有努力前行，所以让我在差一点点的成绩面前后悔。我有时想逃避，但现实很残酷，总跟我过不去，我伤感自己未能和拔尖一起笑。虽然我的成绩还可以，但从一年级到五年级，一路走来的痕迹里都印记着我的分数。我甚至瞧不起自己，因为差一点点就能登上第一宝座的荣耀了！然而那第一总是和我擦肩而过。就这样，我只能假装慈悲，假装欢笑……看其他同学的表情是多么的自在，多么的无虑，我那一肚子苦水能往哪里倒呢？也许这就是我的童真给了我这样的宿命吧！是啊！成长并不像想象的那样简单和快乐，它像一个五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。因此，人生才多姿多彩，与众不同。正如我不可能永远笑，不可能永远活着，不可能永远现在那样，生活才有意义。快乐虽然少，但还是值得怀念。至少我曾经和别人“疯”过，至少我努力过，至少我没有放弃过……我不是一个幼稚的自己，我长大了。虽然不能再为昨天的考试烦恼，但我会为快乐的明天而努力，为明天的明天打下基础。
我终于长大了作文4
小时候总是害怕过马路，那一红一绿的交通信号灯就像恶魔的眼睛，来来往往的汽车呼啸声像是刺耳的嘲讽。每到这时，我就紧紧地抱住妈妈的手臂不肯松开。妈妈的手也因此多了通红的勒痕。我问妈妈是不是勒疼了，妈妈总是笑着回答：“怎么会，妈妈反而觉得心里很温暖。”
时光飞逝，我一点一点长大。紧紧抱住妈妈的手变成手牵着手，妈妈脸上的笑容依旧。直到有一天……
又是一条马路，妈妈像往常一样，牵起我的手，打算过马路。我突然迸发出一种强烈的愿望，想自己一个人过马路，于是便松开妈妈的手，走在妈妈的前面。身后，妈妈停下了脚步，浅浅地叹了口气：“儿子长大了。”一路上妈妈都沉默着，脸上的笑脸像傍晚的`太阳躲起来了。
回到家，我把自己关在房间里，脑子里总不时想起妈妈那句“儿子长大了”，这句话非但没有给我带来成长的喜悦，反而像一块石头压在心头。“我到底长没长大呢？”我疑惑不解。迷迷糊糊中我睡着了，梦中我看见了妈妈，看见妈妈的笑容渐渐凝固，眼角滑落一滴泪水……我猛然醒来，我明白了，我不应该松开妈妈的手，我竟然让妈妈伤心了，我……我……
后来有一次，我和妈妈又一起站在马路边，我主动牵起了妈妈的手，妈妈的眼睛一瞬间像被点亮了，再次感叹道：“儿子，你真的长大了！”妈妈主动松开了我的手，让我走在她的前面。我掌心里带着妈妈留下的温暖，大胆地迈步向前。
我终于长大了！就像雏鹰展开翱翔的翅膀，但是我不会远离妈妈，妈妈给的温暖会是我永远的归巢。
我终于长大了作文5
我已经十岁了，在老师和爸爸、妈妈的培养下，我感到自己渐渐地长大了。
小时候，在爸爸、妈妈的无微不至的关怀下，我无忧无虑，尽情地享受。而现在我开始懂得了用心去孝敬爸爸、妈妈了。
那是在爷爷住院的一个星期天，妈妈要到医院去看望爷爷，临走时对我说：“咱们今天晚上吃饺子，好不好？”我点点头。妈妈走了，我继续看我的童话故事，时间“嘀嗒嘀嗒”地过去了。突然“当当”的钟声响了，我一看表，吃了一惊，都四点了，妈妈怎么还没有回来？是不是妈妈给爷爷洗衣服了？是不是……再等一会儿吧，我继续看那本童话。五点了，妈妈还是没有回来。我想，妈妈回来一定很累，我长大了，该帮妈妈做些事了。我拿起韭菜择起来，择好后放在盆里洗干净，然后又拿起刀认真地切。可是有些韭菜不听话，总切不齐，有长有短。怎么办？我学着妈妈切菜的样子，先切那些不听话的，再切剩下的整齐的。就这样我把韭菜切好了。该打鸡蛋了，我把鸡蛋碰开后放在碗里，拧开煤气炉，把火点上便炒了起来。没想到却变成了我爱吃的韭菜炒鸡蛋了，这下可不对了。于是我又拿了两个鸡蛋重炒，炒好后盛在碟子里，一闻真香啊！我开始弄虾，我把虾的皮一个个剥掉，切成一段一段的。刚弄好就听见敲门声了，我以为是妈妈回来了，原来是爸爸。爸爸看见切好的韭菜、炒好的鸡蛋和剥好的虾，以为是妈妈准备好的呢，说：“咱们包饺子吧！”饺子包完了，妈妈也回来了，饭桌上妈妈夸饺子做得香，便夸爸爸。爸爸奇怪地说：“不是你做的馅吗？”爸爸、妈妈你看我，我看你，我在一旁偷偷地笑了。
妈妈冲我说：“准是咱们平平做的吧。”爸爸说：“平平是个大孩子了！”我顽皮地指指脸，妈妈立刻亲了我一下，我们全家都笑了。
我终于长大了作文6
翻开那本旧日记，回忆自己走过的青葱岁月，突然间发现自己的生活是那样的平坦，既没有什么突出的成绩，也不存在较大的挫折，似乎自己像一列火车在规定的轨道上向前奔跑，始终在寻觅着自己的方向。 记得在10岁的生日上，爸爸给我买了一辆自行车。开心是开心，但问题是我不会骑。爸爸知道后，就教我怎么骑自行车。
日后爸爸就每天教我。“目视前方，不要老是看着车轮！”爸爸又开始了……就在我刚要骑起来的时候爸爸突然把手放开了，我有点不平衡，东倒西歪地从自行车上摔下来。我的膝盖摔伤了，痛的眼泪直流。我小心翼翼地摸了一下膝盖，说：“好痛，我不学了！”
我抬起头来正巧看见一位比我小的小女孩，她跟我一样也在学骑自行车。不过她摔倒了之后，不像我一样嚎啕大哭，而是从地上爬起来，继续努力的学习。看到这里我就想起老师对我们说过的一句话：“失败乃成功之母，要想成功就必须在失败中吸取教训，取得成功。”随后，我就让爸爸继续教我。最后，通过我的不懈努力，我终于会骑自行车了！
我得意的骑着自行车，看着两旁的树从我身旁飞快的闪过，就好像它们在说：“你真棒，你终于学会了骑自行车。”
此时我好像吃了蜜一般的甜。
同学们，在你的生活中是否存在成功？你是否遭遇过失败？在我的生活中，我真正体会到它们的存在。如果不是因为那次失败或许我永远都无法尝到成功的滋味，只有勇敢地面对失败，才能真正地体验到成功是什么滋味！记住：“期待是苦酿的蜜，成功是蜜酿的甜。”
我终于长大了作文7
小时候，曾为一颗糖而哭得以泪洗面。以最天真的想法去做大脑中想做的事，可结果总是不如愿，贻笑大方。
那是幼时的童真、童趣在作怪。天真烂漫，不假思索，这是最本质的淳朴。随着年龄的年轮不断增多，我长大了。
从前，在寒冬中见到腊梅花，只为了她的香，而哭着闹着，折下一枝回家。却从未想过她的芳香四溢又能留多久。从未去品味与敬佩她的骨气。现在，在路边，在田野中，遇到腊梅，我总是愿意长久地站在她身上，凝神静吸她沁人心脾的淡雅之香。欣赏她饱满的花苞、绽放的身姿，观赏、触摸她那淡黄、柔嫩的花瓣。有时，还可以窥见她的花蕊。远看，她绽放得像一个巨大的万花筒，茂盛、多姿。近见，每一枝丫上的花朵似乎又害羞了，黄着脸，不愿向我展示了，停滞不放，让我好生难受、不甘，又不愿离开。
我不愿看见她被我强制与母亲分别，带回家中，不几天，因为害了思念病，在闷闷不乐与悲哀中孤独、衰败，最终进入垃圾筒。我最喜欢植物，尤其是树叶、花瓣的奉献。每至凋零之际，他们不愿飞向大千世界的任意一角，只求风妈妈，把他们带到生他、养他的树妈妈的脚边。他们化作肥料，用即将逝去的生命来赠给树妈妈一点可怜却又意义重大的感恩回馈。腊梅花也该是这样。爱她，就该让她去做自己想做的事，而不能因为一己之私，不再仔细倾听她的心声。生老病死乃人生的规律，谁也无法改变。腊梅花选择在冬季，一个寒风呼啸，常有大雪相伴的季节绽放，是她的志向。是她的傲骨和坚贞。她没有牡丹那么雍容华贵，没有娇艳的色彩，不与百花争艳，体现了她的志趣。
腊梅的香，也是纯洁的，不含一丝杂物，这些，都是她的品质。如今，我能伫立大地，欣赏自然的赠予，品味她的生命，了解她的品质，倾听她的心声。如伴侣，呵护着她。我发现，我长大了。
我想，长大并不是年龄的增大，它是一种思想、心灵的成熟。
长大，它的一种表达形式，是腊梅化作养料护主干。是我，能够换位思考，考虑他人的想法。
我能够对立于腊梅，为她多思，为她着想，敬佩她的精神。我想，我长大了，我终于长大了！我为我的长大而感到欣慰！
我终于长大了作文8
在妈妈去北京看病的那段时间里，好多人都说我长大了。但我不明白，这真的是长大了吗？
在这段妈妈住院，爸爸上班的时间中，我只能做起妈妈的工作，也在这段时间中，我学会了洗衣服、倒垃圾、清理方法，也逐渐体会到了妈妈的辛苦，但，这不是长大了的表现。
我曾看过一篇报道，我有些记不清内容了，但题目却还铭记于心——长大=独立。那时的我并不明白，为什么长大了一定要独立？独立为什么意味着长大？
一向喜欢依赖父母的我，对这篇文章是不以为然的。
后来，妈妈回来了，我也逐渐将家务事交还给了妈妈，自己倒是闲了下来。于是，我约了好朋友一同去公园游玩。可那天，我在去公园的路上，她却因发烧而爽约，我心中有些气愤却也无可奈何，只好一个人去了公园。
秋日的公园人迹罕至，一条青石小道，两排是火红的枫树，花丛中的菊花正开得烂漫，为这萧瑟之秋增添了几分暖意。
不知不觉间，我已经走到了人工湖前，附近是一个小花圃，而无人打理的花圃中，只剩一朵小小的菊花，是白色的小花，在这杂草丛生的花圃中，她被环境所迫选择孤独。
我只是静静地看着那朵小花，一阵秋风扑面而来，将小花吹得摇摇欲坠，也无法将花吹倒。
环顾四周，寂静，安宁，和谐，默然，我悟了，也终于长大了。
长大=独立=享受孤独。
我终于长大了作文9
牵着母亲的手，漫步在大街上，我感受着母亲手中的温暖，数着母亲头上的几缕银发，忽的心中有了几丝伤感。
曾几何时，我还只是一个调皮的小男孩，在母亲身边活蹦乱跳，什么事都缠着母亲，被子、衣服无一例外地帮我叠好，就连洗脚水也是每天帮我打好，那时的我十分无知，不知道替母亲着想，母亲却笑着，什么也没说，那时的我最喜欢挽着母亲的手，依偎在她的身边感受着她身上的体温，闻着她身上的香味。
直到有一天，我忽然发现，我再也挽不住母亲的手，再也不能靠在母亲身边了，母亲的头上也冒出了一根银发，我才发现，我终于长大了。
但是，每天平淡的生活还是那样，一直没有变化，每天早上起来，母亲还是替我叠好被子，只是动作没有那么干练了，在寒风呼啸的冬天，厚厚的被子仿佛有4斤重，压得母亲直不起腰来，她总是捂着腰，躺在床上休息，我每次想帮她，她都说：“你先去吧，我来弄。”看着母亲矮小的背影，我竟不知如何是好。
人的一生就是数轴上的一条条线段，人只是其中的一个个动点，动点速度有快有慢，我也快赶不上母亲的脚步……
母亲挽住了我的手，依偎在我身边，我也转过头，小心翼翼地帮她拔去头上几缕银丝，那一条条线段，相互重叠又互不相干，我们能做的只有走完自己的路，我终于长大了，母亲又终于要变老，但只有爱，是永恒不变的。
我终于长大了作文10
在独自走向成长的旅途中，偶尔回头，才发现。原来，真正令我长大起来的，不是快乐，也不是幸福，而是那一份份略带苦涩的挫折。
还记得那是在三年前一个细雨连绵的傍晚。
那天。我独自漫步在一条连接着家与学校的小路上。但我却没有像往日，在雨中与小伙伴们赛跑，因为，在这次的英语单元测试中，我只得了七十多分，这，对于我而言，是一个多么大的打击啊！
不知不觉得，我已经来到家门口，推开沉重的大门，迎面而来的是父亲那亲切的问候，我的泪水在眼眶里打转。
父亲似乎看出了些什么，连忙向我追问，我经不起父亲那利箭般的语言，只好将事情一五一十地告诉了他。
父亲听后静静的点燃了一支烟，沉默许久后突然向我问道：“你知道雨后将会出什么情景吗？”
我对父亲那突如其来的问题显得有些惊慌失措，连忙摇了摇头。
“雨后将会是一个大晴天，甚至会出现彩虹。”父亲说道“每个人的一生总会经历一场风雨，但却不一定每个人都能顺利地走出这场风雨，成功地寻找到太阳的方向。而你现在就是处在这场暴风雨中，记住，谁也帮不了你，万事只能靠自己！”
对！万事只能靠自己，不经风雨怎见彩虹？不遇困难哪来成功？我明白了，我终于明白了！
父亲的话告诉我，成长的路上不能放弃。我所流过的泪告诉我，成长的路上要学会坚强。而我，也时时刻刻地对自己说，成长的路要靠自己走，没有任何的捷径可言。
就这样，我在成长路上所遇到的挫折中，渐渐地学会了坚强，勇敢，还有自信。而在获得这一切的同时，也更加坚定了我的想法：在成长的旅途中，挫折必不可少，而在你战胜这些挫折的时候，也就是你真正长大的时候！
我终于长大了作文11
我终于长大了，每个人对长大的理解都不一样。在我的意识中帮父母分担家务就是我的长大。
怎样才算长大?在父母的心中我永远是一个长不大的女孩，一个不知父母累、一个不最家务、一个娇生惯养女孩。他(她)为我从白天忙到晚 。 15个春秋过去了好像眨眼的一瞬间，我在爸爸的的保护下学习骑洋车好像是昨天。看着他(她)们的额头上出现了一道道皱纹，头发变得苍白。我知道他(她)们在一天谈变老而我却在一天天长大。 我终于长大了，在家做家务，做了以后才知道做家务的累，知道了妈妈的辛苦。想起了一句话：自己的事情自己做。我明白了，我应该分担家务。
怎样才算长大?只是做家务吗?不，不是。我可以明确的告诉你。 我终于长大了，在家中我是老大，照顾妹妹的这个重任就交给我了。唉!小时候想照顾父母不让，现在不照顾也不行了。她小父母关注她多一些，当我看见就从心中发出羡慕、嫉妒、恨。我和往常一样在写作业，在我定的规矩中她不许说话，她在站起时跌倒的，疼，出血了，我跑去拿药箱，乖别哭了，有我在呢。这才发现我是多么的关心她。自己的腿破了都没发现。
长大，还有很多都是在等待着我们。长大，我们无时无刻都在长大。对于我来说：在每一次挫折我们都有收获这就是长大。
我终于长大了作文12
今年暑假时，我和我的爸爸一起整理书房，发现了好多的旧玩具和旧书，爸爸对我说：“这些东西都是你以前使用过的。”我发现我以前有好多的图画书，而且我觉得里面的内容和字都好简单，我还发现一些我以前玩过的玩具，以前我觉得这些玩具很好玩，可是我现在觉得这些玩具很无聊。
我翻一翻我以前的联络本，才知道原来我以前那么的顽皮，我再翻开我以前的课本，才知道我以前写的字那么的丑，我以前念幼儿园时上课常不专心，老师叫我的时候，我还是回不了神，老师问我问题的时候，我总是答非所问，可是现在我长大了，已经是三年级的小学生了，我上课总是专心学习，老师问我问题的时候，我也能用心回答，以前我不会自己整理书包，书本总是乱塞，又常常忘记带文具，现在我会自己整理书包了，书本总是摆放得很整齐，也会记得带文具，我觉得我真的长大了。现在我会自己读书、写字和做作业，而且还会帮助妈妈做家事，也会帮妈妈照顾弟弟。
看着这些书本和玩具，让我想起我小时候的许多美好回忆，现在这些东西虽然我已经用不到了，可是我可以教弟弟如何操作这些玩具和阅读这些书本，我真的长大了！我在家里要听长辈的话，到学校上课要专心，听从老师的教导，日常生活中，我尽量要求自己要做好自己的事，不要增加父母的负担，我一定要培养许多优秀的能力，将来才可以照顾长辈们。
我终于长大了作文13
长大，是什么感觉，是什么滋味？我一直没感受过。我知道，我一直生活在妈妈的屋檐下，在那一次，我全都感受到了。
那是音乐课放学后，老师留住我，让我去县里比赛跳舞。我当场被吓了一大跳，老师竟然那么看中我。于是，我下定决心，一定要好好练，因为，老师那么看重我，而且时间也不等人啊！
接下来的两个星期，我每天晚上都找老师练习舞蹈，要么练到10点，要么就练到11点，妈妈一直陪在身旁。
我每天晚上跳完的第一反应就是躺在地上，汗流浃背。汗轻轻地从脸颊上滑落到地板，侧着脸，隐隐看到妈妈的眼圈一天天变黑，体力不足的感觉。
在比赛的前一天，妈妈和我说了很多，但我却很想睡，最终还是挡不住情不自禁地睡着了。在妈妈要走的时候，隐约看到那沉重的身影帮我关好灯，盖好被子，便回眸望着我消失在门的身后……
期盼已久的比赛“呼”地闪过，结果出来了，我，是第一名。妈妈似乎轻松了很多，也有点消去了她那沉重的身影，不知为什么，这次不是汗流浃背，而是那泪水。这流下的泪水意味着什么，包含着什么？
“你终于比赛完了，这几天我都睡不安稳呢！”妈妈拍着我的肩膀。
“哦！是吗？”我只是用“刀子嘴豆腐心”的方法来说，因为……。我不想再次流下我的眼泪。这不想流又意味着什么，包含着什么呢？
夜，又来临了，妈妈也睡下去了，我起来偷看妈妈，她的房间，灯亮着，被子也没盖好，我悄悄走去关了灯，轻轻盖好被子，带上门，走出了房间。
我想这就是长大的滋味，意味着母爱，也包含着我的爱。
我终于长大了作文14
每个人，总有长大的那一天。那一天，你会突然明白，你，已经不是小孩子了。
我始终忘不了，你那疲惫的面孔。
那几天，外公急诊了，你总说“因为外公急诊了，所以要去医院多陪几天。”在这几天里，我们没有你的生活总是乱糟糟的，我开始时不时就问：“她什么时候回来？”大人们总是不耐烦地说：“急什么？老问老问，再等等吧！”
每天晚上睡觉时，我总惦记着她，想着她，早上上课或是课间时，我总念着她，想她想到不行。当我意识到时，我总是使劲敲自己的脑门，骂道：“都几岁了？怎么老想她？就走了几天而已！”就算这样，我还是不自觉地想念她。
大约过去了五六天，我才见到她，远远地望见她弯曲的背影，我开始不确定那是不是她，走近她，我才确定那就是她。她见到我，亲热地说：“想我了没有呀？”我盯着她苦涩的笑容，就知道她这些天一定不好受。她见我盯着她看，别过脸说道：“这几天没睡好而已，没事的。”
说着，她走在了回家的路上，我跟在她身后，心中涌上了不好的预感。我望着她的背影，一阵担心。突然，她倒在了路旁，我急忙扶起了她，让她坐在旁边的石椅上休息，我又望向了她那疲惫不堪的脸，顿时一阵心痛，我默默地坐着，等她醒来。
在那一刻，我觉得，我终于长大了。
我终于长大了作文15
小时候，最大的愿望不是新的玩具也不是不上学，而是与大多数小孩一样的快点长大！
长大了就可以自己干自己想干的事，没有人约束着你，自由自在，可以有许多乐趣，那时候，我没想过没人约束我，我能干什么？现在仔细一想，脑袋空空，现在的我不能长大，却又已经长大，却又不得不长大！
在小学毕业后，我慢慢地长大了。过去那个幼稚可笑的自己，如同风一般消散在了空气之中。翻开毕业纪念册，一个又一个熟悉的笑容，一点也没受分别的影响，笑得那么开心，笑得那么灿烂，也许那时的我们都不明白这一次的再见意味着什么吧！
重新翻回第一页，又一次看向有一些淡忘的班诗，在心中一遍又一遍默读，又一次把这首诗牢牢印在心中，希望像过去同学们说的一样，我们是永远的097班。永远，多么美好却又不可能的词呀！说好永远的097班，现在还在吗？说好永远的朋友，现在还是吗？说好不会忘了所有的人，确定吗？有时定下一个承诺，说好一个永远，才最残忍。因为世界上没有永远！
小学死党的三人，过去把她们当作姐姐放在心中，现在，她们渐渐消失在了我的世界当中。大姐、三姐在同一个班，她们都有了自己的朋友，我也是如此，同时也互相疏远了，过去去图书馆，第一个想到一起去的人已不再是曾经那个了，似乎我看见了我与她们，朝不同方向走去；二姐更别提了！她读一中，我读三中，自从毕业晚会后，便再也没见面了，过去与她的欢笑打闹都好似一场梦。
曾经有人说我没心没肺，我总是一笑而过，认为自己不在乎班级，没集体荣誉感，其他同学也是这样认为；但却没人想过，六年了，心中还没班级的话，那不是没心没肺，而是铁石心肠了！
泪水弥漫，眼酸酸的，嘴涩涩的，迷迷糊糊中，又想起了毕业晚会上老师的泪落下；同学们的眼眶也红了，自己呢？好像是努力不让泪掉下来，然后冷眼旁观？
其实，后来我有许多时间去看望老师，但自己却总是像鸵鸟一样把头埋进土里，去逃避；因为害怕，怕老师忘了当年那个普普通通一点特别之处也没有的小女孩呀！
其实，在经历了分别的不舍与悲伤之后，我已经长大了，但现在，我却时常想回到过去，我终于长大了！
我终于长大了，心中却没有开心，没有快乐，即使如此，我还是在一点点长大，那个幼稚，没心没肺的女孩消失了，也许这时候也只能感叹一句：时间真快，我终于长大了吧！
过了小学，上了初中，我终于长大了！
大班语言优秀教案《我长大了》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的大班语言优秀教案《我长大了》，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班语言优秀教案《我长大了》1
教材目标：
1、知道自己在幼儿园三年身体的成长变化。
2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。
活动重难点：
了解成长的过程。
活动准备：
画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记录、幼儿用书。
活动过程：
一、我长大了。
1、教师和幼儿一起讨论长大的话题：谁还能想得起来自己刚入幼儿园是的样子？现在三年过去了，你们有什么变化呢？你是怎么知道的？
2、教师展示幼儿刚入园的照片。
讨论：这是谁？和现在的她比有什么变化？请幼儿也来说说自己的变化。
3、引导幼儿表达成长的想法：看看自己长大的样子，你有什么感觉？心里是怎么想的？也来看看老师的变化吧。（教师展示自己童年的照片，让幼儿来分析比较。）
二、探索身体成长的事实。
1、引导幼儿运用自己在前面活动中掌握的测量经验，来验证自己长大的事实：我们怎样才能知道自己长大了多少？爸爸妈妈是怎样做的？老师这里有你们刚入园时的记录，我们一起来比较一下。
2、3-4个幼儿贴墙壁站好，老师将他们入园时的身高画在墙壁上，然后在为他们画上现在的身高。
3、请幼儿自看看长高了多少，说说使用了什么测量的工具知道结果的。
三、表达成长的心情。
通过谈话、比较等方法，让幼儿感受自己的能力在不断提高、体会在自己的成长过程中父母及亲人对自己的关爱。
1、教师讲自己小时候的趣事，启发幼儿谈论小时候的趣事。
2、小朋友，你们在很小的时候闹过笑话吗？
3、你还想长得更高吗？如果你长的更高会发生什么样的故事呢？
四、引导幼儿谈话“长大了干什么”，使幼儿从小树立远大理想。
老师在像你们这么大的时候，特别想当一名教师，经过我的努力，现在我真的成了一名教师啦！小朋友，你们长大了想干什么？要想实现自己的理想，我们从小应该怎么做呢？
教学反思
1、教学过程中能吸引幼儿的注意力，幼儿参与积极，准备的教具能引起幼儿的兴趣。
2、幼儿动手操作方面，没能提供一些材料让幼儿进行实际操作，如果能够增加一个让幼儿亲自体验的环节，让幼儿感受一下自己长大了，能做事了的快乐与满足，并从不同的交流讨论中增强情感的体验。
3、幼儿的积极性调整上还有待提高，幼儿的发言面不广，有好多幼儿是想说而不敢说。对幼儿的激励语、评价语应该更丰富些，这样有待于提高幼儿学习的积极性和主动性，以后应在这方面多加锻炼和提高。
大班语言优秀教案《我长大了》2
活动目的：
1、享受听故事的乐趣。
2、认识自己的成长过程。
3、能创编动作。
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
活动准备：
婴儿和成人的衣服若干、词句卡“我长大了”、自制的魔棒、录像机、幼儿成长的照片或录像带(幼儿自备)、各种美劳材料。
活动过程：
1、出示婴儿和成人的衣服，请幼儿说说为什么自己不穿这些衣服，这些衣服适合谁穿。
2、出示《变变变长大了》，讲述故事《衣服变小了》。
故事：衣服变小了？
今天放学时，欣欣把一张邀请卡送给美儿。美儿打开一看，原来星期天是欣欣的生日，她邀请美儿参加她的生日会，美儿十分高兴。回到家，她亲手做了一份礼物，准备在生日会上送给欣欣。星期天终于到了，美儿打开衣柜，想找一条心爱的裙子，穿着去参加欣欣的生日会。美儿首先穿上一条红色的裙子，她发现裙子太短了。接着，她穿了一条橙色的裙子，又发现裙子太瘦了。之后，她又想穿一件蓝色的衣服，但当她拿起衣服一看，便说：“太小了。”美儿站在镜子前不停地试穿衣服，但不知道什么原因，衣服都变小了。美儿快要哭了。这时妈妈拿着一条新裙子走了过来，对美儿说：“美儿，妈妈已给你准备了一条新裙子。你的衣服没有变小，只是你长大了。”美儿一边看墙上的照片，一边说：“妈妈，原来我真的长大了。”
3、故事完成后，提问幼儿故事的情节：
为什么美儿的衣服变得不合身了？
美儿最后有没有新衣服参加生日会？
你会怎样处理不合身的衣服？
4、出示卡片“我长大了”与幼儿一起读。
5、请幼儿创编一个表示“长大了”的动作。老师出示一支自制的魔棒，让幼儿轮流拿着魔棒扮演魔法师，当幼儿用魔棒指某幼儿时，该幼儿便要做“长大了”的动作。
6、请幼儿出示自己成长的照片或录像带，介绍照片或录像带的内容，例如拍摄地点、自己正在做什么等，并说说自己的身材和相貌的变化。如果幼儿有一系列的成长照片，可以请他们按照成长的次序，把照片贴在图画纸上，加以装饰，摆放在展览区，互相欣赏。
总结分享：请幼儿说一件证明自己长大了的事情。
活动建议：
1、结合本活动的进行，教师可在日常生活中通过多种形式的活动，进一步增强幼儿长大了的自豪感，如可结合新生入园鼓励幼儿主动帮助弟弟妹妹做事情，或开展赠送礼物、表演节目等各种形式的大带小活动等。
2、可通过开展亲子活动，制作动植物的成长图，如蝴蝶、青蛙、花等，让幼儿体会万事万物都在成长变化。
3、创设种植、饲养区，引导幼儿通过观察、测量等方式，记录、感受动、植物的成长变化。
活动反思：
第一次上品德与生活诊断课，心中不免有些紧张。在课上，我自始至终都把学生作为学习的主体而赋予学习的自主性和主动性。学生们有探求新知的好奇心，有主动探究知识的愿望，有积极的学习态度，这些在学习上的积极性和主动性都是作为学习主体的学生所具有的`，为此出示一张学生小时候的照片，请学生猜一猜照片上的小娃娃是谁，激发起学生的极大兴趣，再以该生长大后的一张照片为对比，积极引导学生感受身体上的长大，引出课题：我长大了。通过观看视频了解其他小朋友长大后会做许多事情，进而引导学生说说自己会做的事情，并颁发星星予以鼓励，让学生感受成长中的乐事、趣事，从而逐步拓展长大了的内涵，拓展学生发展的空间。在教学中我力图创设游戏活动，让孩子们的学习变得有滋有味。我随机抽取班级的几位同学让他们上台系红领巾，使他们积极投入到学习活动中来，充分发挥孩子的主体性。讲毛毛和妈妈的故事，深化认识，让学生体会到怎么做在父母眼中才算真正长大，让学生体会该如何做和好孩子，此刻我设计了合理利用20元钱，通过判断20元钱的支配方案，让学生知道学会合理消费也是长大的体现，使学生对未来充满美好的愿望，写愿望的活动正好给学生放飞愿望的舞台。
在教学过程中，我力求联系学生的生活实际，激发学生的学习兴趣，增强学生的情感体验，改进教学活动，使教学过程充满情趣和活力。我认为自己还重视与学生的对话，努力做到将自己融入孩子们当中，注重以动情的言语将学生的心拉近，让学生感受自己的成长离不开身边亲人的关爱和呵护。
课上下来了，经专家和各位老师的指点，我才意识到，原来自己对教材的解读还远远不够，每一块内容的教学该怎么处理，该如何衔接，这都是我所欠缺的。如在系红领巾的环节中，没有考虑到学生的心理，随机让学生上台系红领巾，如果此刻有学生不会系，而被同学嘲笑，对这个学生的打击会很大。课堂上说话的语气有待亲切，对孩子的评价语言还欠个性，不够丰富。游戏教学的有效使用上还不够完善，缺乏条理性。
大班语言优秀教案《我长大了》3
设计背景
从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且，幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此，我开展了本次主题活动，将有目的有意识的引导参透在教学活动中，让幼儿感受成长的快乐，尝试不依赖成人，能主动去做事情，培养幼儿的独立意识、责任心和动手操作能力。
活动目标
1、体验长大了的自豪，能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。
2、培养幼儿的动手操作能力，发展想象力、创造力。
重点难点
教幼儿热爱家庭、知道关心长辈，听大人的话。
活动准备
1、幼儿小时候的照片、衣物、鞋。
2、”人的成长过程”图片，卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干，小时候的录像（或小中班在园的录像）。
3、音乐磁带、录音机等。
活动过程
1、让幼儿听音乐做律动。
（1）让幼儿自由观察教室的环境。
（2）老师：你在教室发现了什么？（小衣服、小鞋子等）这些你能穿的合适吗？
2、引导幼儿简单了解自己的成长过程。
（1）通过观察比较（小时候与现在）获得了最直接的经验，并在交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解；第二次分组操作把自己获得的经验再一次深化，通过制作、想象绘画、排序的形式表现自己对成长的理解与期盼，体验成长的快乐。老师：小时候的衣服、鞋子你们都穿不合适了，为什么？长大了你们学会了哪些本领？自己能做的事自己做了吗？是谁辛苦把你们养育大的？我们要怎样对待他们？
（2）自由探索（欣赏小时候的照片和用品）：根据幼儿好奇、好动的特点，让幼儿猜照片”照片上的人是谁？一起议论为什么猜不着？从而发现小朋友的变化。看一看、试一试、比一比，真实地感受自己长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的，通过集中让幼儿互相议论的方法：现在与小时候比，自己有什么变化？引导幼儿从更多的方面有目的进行比较。
（3）观看录像，积累经验：幼儿对自己是从哪里来的、是怎样长大的，充满了好奇。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时刻，他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛，增进了对父母的感情。幼儿自由讨论交流，让幼儿知道自己是从婴儿长大的，现在已经是大班的哥哥姐姐了，自己能做的事情应该自己做，爸爸妈妈辛苦把自己养大，要懂得感谢他们，关心他们。
3、交流体验（回忆童年趣事）：让幼儿讲述自己小时候的趣事，鼓励幼儿积极参与，与同伴交流、分享自己成长的快乐，
4、为了让幼儿进一步感受自己的成长、了解成长的过程，让幼儿分组操作，一组制作”成长变化图”——我小时候是这个样子——我现在是这个样子——我将来会变成这个样子——请幼儿画一张自己将来的画像。一组排序：请幼儿给人的成长过程图片排序，表现人是怎样变化的？一组幼儿在每片树叶上画一件自己会做的事情，然后贴在树上。让幼儿自主选择，有领域的整合。
5、相互欣赏和介绍作品，结束活动。
小结
（1）引导幼儿体会成长的快乐并教育幼儿学会更多的本领，自己的事情自己做。更加爱自己的爸爸妈妈，关心他们。
（2）幼儿听音乐——《我长大了》
教学反思
1、教学过程中能吸引幼儿的注意力，幼儿参与积极，准备的教具能引起幼儿的兴趣。
2、幼儿动手操作方面，没能提供一些材料让幼儿进行实际操作，如果能够增加一个让幼儿亲自体验的环节，让幼儿感受一下自己长大了，能做事了的快乐与满足，并从不同的交流讨论中增强情感的体验。
3、幼儿的积极性调整上还有待提高，幼儿的发言面不广，有好多幼儿是想说而不敢说。对幼儿的激励语、评价语应该更丰富些，这样有待于提高幼儿学习的积极性和主动性，以后应在这方面多加锻炼和提高。
大班语言优秀教案《我长大了》4
活动设计意图与思路（教育理论依据）：
一、对活动选材的思考：
进入大班以后，孩子的身体在长大，本领也在增强，因此我们开展了《我自己》的主题活动（源自上海市新教参《学习活动》大班）。
每次带孩子们去角色游戏时，更衣室里小毛头的衣服、袜子、围巾、鞋子等物品引起了孩子们极大的兴趣，他们对自己小时候和现在的变化充满了好奇。教师通过家园合作动员家长和小朋友一起收集孩子小时候的照片、婴儿时曾穿过的衣服和用过的物品。师生共同创设了”我小时候”的主题环境。由于是孩子们自己带来的物品，因此吸引力真不小。自由活动时孩子们总会三三两两地聚集到大家带来的照片和实物面前议论一番。虽然有一两个奶瓶看上去差不多，但幼儿照样能区分这是谁带来的，一点都不会搞错。
面对孩子们在别人面前对自己成长表现出来的一种自豪，我参照主题活动”我自己”的活动要求，在多数幼儿参与了收集小时候的照片、物品并关注活动环境布置时，预设了本次集体活动”我在长大”，以满足孩子们交流分享的愿望。
二、活动价值的分析：
1、初步形成良好的自我意识，知道自己是人群中的一个。
2、养成对他人、社会亲近、合作的态度，学会关心、帮助周围的人，体验与同伴相处的快乐。
三、活动目标的内涵：
1、在猜一猜、讲一讲过程中，体验自己成长的快乐，萌发继续关心、帮助别人的情感。
2、能在集体中运用语言、动作表达自己猜测的结果。
3、发现自己身体的长大和本领的变化。
4、能通过观察、猜测等方式，发现同伴的身体变化和本领的增强。
5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
四、活动环节与教学法设计：
本次活动环节的设计力图体现层层递进、挑战性。主要预设以下三个环节层层推进：
环节一：引出话题同伴间互相讨论什么是”长大”–引发幼儿谁在长大产生兴趣。
环节二：交流体验长大过程中的有趣经历在猜测游戏中交流分享各自成长过程中有趣的变化。
–体验自己身体的长大以及能力的增强。
环节三：活动结束欣赏诗歌（配ppt课件画面）”我在长大”。。
–体验自己成长的快乐，萌发继续关心、帮助别人的情感。
活动内容与要求：
1、在观察对比中，能用连贯的语言讲述自己正在渐渐长大和变化的事情。
2、体验自己成长的快乐，萌发继续关心、帮助别人的情感。
3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动重点难点：
1、重点：了解自己的身体、外貌在变化。
2、难点：除了感知自己身体的变化外，还要通过看看、摸摸、比比小时候的物品后交流自己的本领在变大，能力在增强，从而体验到自己长大的快乐。
活动准备：
1、布置小小展览会：婴幼儿时期的照片；小时候穿过的服饰、用过的物品（奶瓶、摇篮、纸尿裤、小碗、小勺等）。
2、多媒体课件：我在长大
活动过程：
一、教师引出话题教师出示汉字”我在长大”，引出今天的讨论话题。
1、请幼儿讲讲”长大”的含义。
2、师：我们今天讨论谁在长大？
3、师：”我”是谁？
二、幼儿交流体验长大过程中的有趣经历
1、出示展示板,让幼儿观察比较，体验自己身体的长大。
1）猜猜照片上的宝宝是谁，和现在比有什么变化。（整合序数）身体的变化：个子、体重、头、手、脚、等。
2）请没有猜出来的小朋友站出来，你们为什么猜不出，她哪里变了？
外貌的变化：发型、脸型、体型。
教师小结：原来小朋友从小到大身体、外貌都在发生变化，除了个子长高了，体重增加了，头手脚等都变大了，还有的发型变了、脸型变了、体型也变了，这说明小朋友的身体在生长，在长大。
2、参观小小展览会，体验自己能力在增强。
1）组织幼儿参观小小展览会”小时候的我”。（展示孩子们婴儿时用过的物品，穿过的服饰）
师:请小朋友看一看、摸一摸，在自己身上比一比，你能发现自己在长大的秘密吗？
活动反思：
在丰收的田野上，有农民的收获；在城市里有工人的收获；在学校里老师有自己的收获……从大人们的收获的喜悦引入主题很自然地引起学生的共鸣：那我们的收获是什么呢？
本课主题内容又包括 “我长高了”“我懂事了”“我的学习进步了” 三个活动主题。课堂实际教学中，通过与孩子们交流、观察和对孩子们的了解看来，本课时教学是比较成功的。总的来说，较好的方面有：
1.以学生的生活为基础，结合他们成长的经历组织教学，使他们感悟更真切、更深刻，确实感觉到自己各方面有了很大的进步，独立性、生活知识，文化知识有了很大提高，个人素质成熟了好多，使自己更加自信！
2.采用多媒体等教学,符合学生年龄特点，使他们对学习有浓厚的兴趣。加之自己的生活，成长经历，让学生积极参与更加主动！
3.讨论和交流培,养了孩子们的思维能力，使他们对问题的认识更全面，也使他们真正成为了学习的主人。
但是，在教学中仍然存在一些不足。比如：
1.学生是否能发现其他同学的进步，并为同学的进步感到高兴；
2.还有的同学，看不到自己的成长和进步！看不到自己的优点，自信心还欠缺很多。
3.能否积极主动的采用多种方式记录自己的成长与进步等。
我得到了表扬作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的我得到了表扬作文700字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我得到了表扬作文1
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的我得到了表扬作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
平常，爸爸妈妈总会觉得我这么大了什么事也做不好，说我“干啥啥不行，吃啥啥不剩”。
“何彤，做得不错。”这是妈妈第一次表扬我。
那天，妈妈感冒了，身体不舒服。我急忙跑了过去，关切地问：“妈妈，你感冒了，要不要去吃药、打针？”妈妈说了一句：“”不要，我早点睡就行了，没事的。”
我发现妈妈每天回来总是看手机，一边看，一边洗衣服；一边看，一边做饭；一边看，一边吃饭；一边看，一边……总是迷着手机，它是不是把我妈的魂都勾了去？
妈妈跑去洗澡了，洗完之后，妈妈躺在床上玩手机。我立马跑过去，小心翼翼地说：“你都感冒了，别玩手机了。你越玩，就越不好。”可是妈妈就是不听。
过了好久，我发现妈妈还在玩，就提醒她该睡觉了。妈妈真的一下就睡了。
到了后来，我发现今天妈妈累得衣服没洗，碗也没收，我决定帮帮妈妈，把家务做完。
我先去洗衣服，幸亏我的力气大，不然就抬不动了。我开始把衣服往水里泡，可衣服就是不下去，我按了半天，它终于下去了。我开始往里面倒洗衣粉，倒完洗衣粉就是最难的部分——揉了。
我拿起一件衣服，就开始揉，揉了半天，什么都没变化。我洗了一个多小时才洗完，又要放入脱水机脱水。等了半个多小时，我突然觉得好累，妈妈是怎么做过来的呀？
后来我去洗碗。洗碗倒是简单，但是容易弄得满手油，特别不好洗干净。我拿起了一个特别油的盘子，还拿起了一块洗碗布，把碗对着水龙头，上面滴水，下面就用洗碗布在盘里擦，一下洗了半小时。
现在就要去拖地。感觉妈妈天天做些事一定非常累，我就做了一会，累得跟狗似的。我找了半天，终于找到了拖把。我发现地好脏，一会儿用扫把扫，一会儿用拖把拖……我现在终于发现做家务的难了。
经过这次表扬，我明白了一些道理，这个表扬真是来之不易呀！
我得到了表扬作文2
我得到的表扬可不是一般的表扬哦，是我历经千辛万苦的一年的努力得来的奇特的表扬，在此，我要感谢三个人：语文老师、数学老师、英语老师和我四年级的好伙伴们，遗憾的是，我最好的朋友转学了，五年级了，到现在我的万丈充满知识的脑海还想着他们。得到表扬的那是发生了……
时间像一支箭，瀑布般流水的速度，一年如一日，眨眼间就下册的期末考试了。我心里就是四个字：紧张、期待，紧张是因为我如果考得比平时成绩想跳水般得从四十星跳到三十星的话，暑假就被病毒所侵略，整个暑假就会失去光彩。期待是源于如果我考个好成绩来的话，呵呵，整个暑假比少爷还爽，真期待啊！但是如果考个大反差来，根本像个乞丐那样过了。我在考试时，情不自禁的望了几眼，喝，有人竟然在品茶，这……也太扁视考试了吧。考完之后，老师让我们休息几天，我简直在想着考试呢！我盼星星，盼月亮，终于把这散学典礼盼来了，我看了看我的家庭报告书，一看，我整个人都傻了。
我可是第一次上国旗下啊！第一次三千个学生和老师为我鼓掌啊！其实，我在看那时很不可思议，语文考了四十五，数学满分！英语四十八，我这辈子都没试过那么高分啊！在那时，我十分感谢一直和我陪伴的同学和那三位老师，没了他们，我怎么可能考到那么好的成绩呢？语文考四十五一直是我的梦想，数学满分，这说我的天文数字啊！英语四十八，我都觉得和英国的三年级的小学生很接近了！回到家，我好像拿着十万多斤的荣誉一样，爸爸妈妈一直在夸我，说：“你这次怎么考得那么好，你的最爱——电脑，一小时，八月上旬，和你去旅游！”我一蹦三丈高，差点把整栋楼给震倒了。
这次考好了，我十分的高兴，我有希望我五年级期末考试又考好一次。在那时，我最在的遗憾是三位好老师和我的朋要分别了。
我得到了表扬作文3
我每次回到家，就先做作业，每次写完作业的时候爸爸都会对我说，你写作业越来越快了，我写完作业都会玩好大一会才吃饭。
吃完饭以后我会帮妈妈端剩菜，要么把剩菜放到冰箱里，要么把不能要的剩菜倒掉，然后去洗毛巾擦桌子，妈妈也说我懂事了。
“同学们你们是怎么被表扬的呢？”
今天妈妈刚刚回来，我就迫不及待地告诉妈妈，我今天得到了表扬。妈妈高兴地说：“宝贝，妈妈一直以你为骄傲，告诉妈妈是因为什么？”我说是作业完成得好，老师表扬我了。妈妈给了我一个大拇哥，说：“轩儿，认认真真做好每一件事，学习更是如此，坚持下去，你一定是最棒的。”我得到了老师的表扬，又得到了妈妈的鼓励，我很高兴，我一定更加努力，证明我自己！
在一个阳光明媚，万里无云的下午。
来到一片草地，我们分头找了几十个石头，分别放在俩个坐位上，每个人分别用自己的抢去打石头，谁先把石头打完，谁就赢了。“开始”一声下来，我们立刻打了起来。
那是一次放假，我在家里闲着没有事干，妈妈让我去扫地。
我最喜欢拖地了，马上把拖把涮好，开心的拖了起来，要拖厨房了，可真脏，费了大半天才拖完。
我听了后心理美滋滋的，心想：’太好了，下次我一定要拖的更干净！”
今天是星期天。早上起床之后，爸爸妈妈不在家，桌子上有一张纸条，上面整齐的写着：我和你爸爸上班去了，桌子上有饭，饿了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有饭，我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，我发现家里很乱、很脏，我想妈妈下班后很累，还要收拾家里。我脑海中出现了一个念头，帮妈妈干家务活，我先扫了扫地，然后又擦窗户。忙完了这些活，我已经累得满头大汗，汗珠像小雨滴一样从头上落下来。过了几个小时后，妈妈回来了，一进来，说：“这是谁打扫的的，那么干净？”“我打扫的。”我情不自禁的说。妈妈对我说：“你真棒。”我和妈妈笑了起来。
我得到了表扬作文4
今天放学后，我一如往常，回到家里，看见家里乱七八糟的。以前都是妈妈打扫卫生，今天咋会这么乱呢，我一边纳闷一边推开了妈妈的房门，看见妈妈正在睡觉，于是就轻轻地关上了门。心想：妈妈一定是太累了，所以家里才这么乱。看着妈妈这么辛苦我便决定要帮家里打扫卫生，帮妈妈分担家务。
二话不说，照着平时妈妈打扫卫生的步骤，先拿起扫把开始扫地，我尽量轻轻地扫着，这样就不会打扰到妈妈睡觉。每扫一处，我都把垃圾堆成一个小堆，然后再用簸箕把它们全都归拢起来，可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮，不是粘在扫把上，就是赖在地上，死活不肯进簸箕，于是我只好用力地把它们往簸箕里面扫，结果他们却像长了翅膀一样到处飞舞起来，但是我不灰心，继续跟它们斗智斗勇。这次我拿着粘过水的纸巾把它们吸附起来，哈哈，这样它们就没有翅膀啦。慢慢地，垃圾越来越少，地板也越来越整洁。接着开始拖地，我从客厅的一头拖到另一头，依然不放过任何一个角落，不一会儿，就把地板拖得亮晶晶的。然后再去厨房洗碗，把洗洁精倒在碗上，用抹布擦干净油渍，再用水冲洗干净。接着再去擦桌子，我先拿起一块湿的抹布，擦了一遍，然后又找来一块干的抹布，继续擦了一遍。最后我去叠被子，来回叠了三次，我才把自己房间的被子叠整齐了。
卫生全部打扫完了，我也已经累得满头大汗，但是，看着干干净净的屋子，我觉得非常开心，就像妈妈说的那样：累并快乐着！过了一会儿，妈妈起来了，看到房间变得干干净净，整整齐齐，开心得不得了，问我：“这些都是你自己做的吗？”我说：“妈妈，我想为你分担点家务。”妈妈笑着夸我是件暖心的小棉袄。这件事情让我明白了父母的不易，我应该更加懂事和孝顺。
这就是我受到表扬的原因，那你们的呢？
我得到了表扬作文5
我们的一生中会事，犹如天上的星星数不清，有开心的，有伤心的。当我们开心的时候会与大家一起分享，当我们难过的时候就会鼓励自己让自己振作……其中，让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬。
记得那一天，妈妈出门去办事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作业完成，看到家里没人，肚子又觉得空空的，不时还发出“咕咕”的声音，就像是在打鼓，进行着“交响曲”呢！于是，我心中冒出一个念头：平常都是妈妈做饭给我们吃，不如今天我就表现一番，给妈妈分担一点，也让她尝尝我们厨艺。想到这里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，开心的叫了起来！
“咦？不能光动嘴，不动手呀！”我自言自语道，紧接着，我就开始手忙脚乱地准备材料了。今天，我要做的是酸辣土豆丝和葱花蛋。首先，我把土豆削皮，切成丝状，然后再放入点盐巴捏一番，妈妈说过这样炒的时候土豆丝才不容易碎；接着，我把火打开，让锅预热一会再把油放进去，等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中；最后，土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒，再加入点切好的红辣椒丝放进去，加点味精就可以出锅喽！哈哈，我的酸辣土豆丝终于完成了，可以进行下一道菜啦！
第二道菜――葱花蛋。我先从柜子里拿出两个鸡蛋打在碗里，再把切好的葱倒入碗中，加入盐，味精，用筷子搅拌均匀；再把它们倒入油锅里，烤完一面再翻过来烤另一面，几分钟之后，香喷喷的葱花蛋就大告成功啦！
这时，妈妈回来了，看到桌上的两道菜很惊讶地问：“丫丫，这菜是你做的吗？”我毫不谦虚地点点头，妈妈尝了一口。连连夸我“味道很不错哦，真能干，女儿长大了！”听着妈妈表扬的话，我的心里乐滋滋的。
这是我第一次做菜，没想到能得到妈妈的表扬，真开心，我想以后我会经常做好吃的来报答妈妈！
我得到了表扬作文6
在我成长的过程中，有喜有乐，有批评，表扬，有泪水，欢乐……但最令人难忘的还是那一次表扬。
在我的记忆中，有不少人表扬过我，唯独没有得到过妈妈的表扬和鼓励，因此，在我的内心深处，我是多么渴望得到妈妈的表扬，哪怕是一句话也好。
终于，我的愿望实现了。那是一个星期天的早晨，妈妈早早地出了门，到单位上加班去了。我写完了作业，一个人在家，无聊极了。一看家里乱糟糟的，心想：妈妈每天上班，还要忙里忙外，太辛苦了。现在，我长大了，我要用实际行动来减轻妈妈的一些负担。
说干就干。我挽起袖子，拿起扫帚，把家里的地都扫了一遍。因为在爸爸妈妈的眼里，我一直是他们的娇娇女，平时很少做家务，所以，扫完地之后，我就有些不耐烦了。一个声音说：“算了吧，等妈妈下班以后，让妈妈拖地吧。”另一个声音说：“你不是说妈妈太辛苦，要负担她的一些家务活吗？怎么能说话不算数呢？真不是一个好孩子！”最终，第二个声音占了上风。于是，我端来了水，拧干抹布，将桌子抹得干干净净；站在凳子上，将窗户和玻璃擦得一尘不染，然后拖地，把房间整理得井井有条，忙得不可开交。尽管搞完卫生时我已经累得筋疲力尽了，但是，望着这个整洁的家，我的心里有说不出的高兴。
“叮咚，叮咚，”门铃响了，肯定是妈妈回来了。我迫不及待地跑过去开门，想让妈妈在第一时间看看我的劳动成果。看着这收拾得井井有条的家，妈妈惊讶得张大了嘴：“扬扬，是你请了钟点工来我们家搞卫生吗？”我得意洋洋地回答：“没有啊！是本小姐亲自做的家务。”我故意一字一顿地说。妈妈一把搂过我，轻轻地抚摸着我的脑袋，开心地说：“孩子，你终于长大了！还能帮妈妈做家务了！”妈妈的话音刚落，顿时，我觉得一股暖流流进了我的心田……
啊！被表扬的感觉是如此美好，特别是被妈妈表扬的感觉更是妙不可言。
我得到了表扬作文7
弹琴的路上总会遇到困难，但只要不放弃，就会得到表扬。
这天早晨，我拉开窗帘，第一丝阳光扑面而来，微风轻轻地吹着，小花小草也随着风跳起舞来。天空飘着几朵白云，有的像小兔子，有的像小马，还有的像
这天早晨，我洗漱完毕，吃了个早饭就背着书包去上弹琴课了。到了教室，我拿着琴坐到座位上弹起了曲子，你可以看见我那轻巧的手指在琴弦上拨动着，优美的琴声从教室里传了出来。
前几首我弹得都很熟练，但到了最后一首曲子，我开始忐忑不安起来，我心想：这首曲子里好多音都不会，一会该怎么办啊？果然，老师发现了我这几个音不会弹，便耐心地教我弹这几个音，教完之后，老师问道：“会了吗？”我着急回家，不管三七二十一就直接说了句：“会了，我会了。”老师看我回答得如此爽快，就让我回家了。
回到家，妈妈让我把老师今天教的弹一遍给她听，我只能支支吾吾地告诉妈妈：“这首曲子太难了，里面还有一些音，我不太会。”原本我已经做好准备，迎接妈妈铺天盖地的责备。但让我没想到的是，妈妈并没有骂我，而是不慌不忙地从包里取出手机，把一个视频放给我看。视频中传来熟悉的曲调，原来是我上课时老师教我的视频啊，这一次我不再左耳进右耳出，而是拿出笔，边看视频边做标记。不一会儿，原本空白的曲谱上就做满了密密麻麻的标记。标完之后，我照着老师说的话，一段一段地弹，接下来的几天，我每天都勤加练习。慢慢的，我一天比一天弹得好，一天比一天弹得流畅。
终于，又到了上琴课的’日子了，我信心满满地来到老师面前，把上次弹得不熟的曲子又一次弹给老师听。这一回，我弹得十分通顺、流畅，一个音也没有错，老师开心地说道：“真棒，进步很大哦，继续加油！”
这一次我明白了，只要坚持努力，就会有很大的回报。
我得到了表扬作文8
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！
记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社，开设了很多班，有辅导班，有美术班，有书法班，有英语班……妈妈想让我上一个班就问我：“想不想上书法班啊？”我摇了摇头。但妈妈还是要我上书法班，我就是被逼的。在开始的两个星期里，我没好好听讲，上课时只是拿着毛笔乱涂乱画，当老师的话是耳边风，一点儿也没听进去。到了第三个星期，和我一起学习的同学写的字有所进步，有的还被老师贴出去，让所有的同学看看，学习学习。而我却一事无成，有的家长还说：“你女儿不是学习书法吗？为什么她的字帖没贴出来啊？我的女儿都被贴了！”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了，觉得很对不住妈妈，更对不住自己。所以我对自己说要努力学，认真学，不可以辜负妈妈的期望。我给自己定了一个计划表：每天练书法一个小时以上，上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖，模范模范。我定了计划的一个月后，我写得字比以前大有进步，越写越好，越写越刚劲端。有一次，我终于得到了老师的表扬，在上课前老师检查我们的作业，我拿出我的作业给老师看，老师一看在同学面前说：“你们看，现在黄曼尧写得字越写越好了，现在已经在我们班的前头了，你们要好好向她学习啊！”我一听，心里想吃了蜜一样甜。下课后，老师把我写得3张字帖贴到墙壁上，让同学们看看，妈妈看到我的字帖被贴出来，她开心地笑了起来，她还在其他家长面前炫耀呢！我心里非常开心！
这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心的！从今已后，我一定要争取更多的表扬，让我身边的人和我一样快乐！
我得到了表扬作文9
从我懂事到现在，我得到过很多表扬，比赛得奖了，会收拾自己的房间，考试考得好……表扬就像天上明亮的星星，指引我前行，给我自信。我最开心的是我得到了爸爸妈妈得表扬。
那时一个夜深人静的晚上。妈妈发烧了，可是爸爸在加班，来不及赶到家，只见妈妈累得在沙发上躺着，动也不动，脸也因为发烧，红彤彤的了。也许是因为冷，妈妈的身体蜷缩在一起。
我心里又难过，又担心。难过是因为妈妈平时真的太辛苦了，担心的是，妈妈难不难受？我努力的回忆妈妈是怎么照顾我的，于是我跑到医药柜前，先拿出了耳温枪，然后跑到沙发前，用我的小手轻轻的摸了一下妈妈的额头，把妈妈一边的头发轻轻的放在耳后，妈妈一测体温，果真烧到了38°了。我焦急万分：怎么办？我该怎么照顾妈妈呢？“对！先帮妈妈泡一杯热腾腾的泡腾片！” 我自言自语道。
端着水杯，我轻轻得叫了一声：“妈妈，您多喝水，发烧了，要补充水分。” 妈妈疲惫地睁开双眼，硬撑着爬了起来：“宝贝，你自己去玩儿吧！” 我摇摇头，说：“不，我不要！妈妈生病了，我要照顾你！” 妈妈乖乖地把水喝光了。我突然想起妈妈以前用湿毛巾给我敷过额头，也可以退烧。我赶紧拿来了湿毛巾，认真地叠成一个长条，很小心地搭在妈妈额头上。
不知不觉，听见开门的声音，爸爸回来了。我连忙迎上去，爸爸焦急地问：“宝贝，妈妈怎么样啦？” 我一五一十的告诉了爸爸。爸爸紧紧的抱了我一下。妈妈在一旁轻轻地说：“多亏了米仓，现在好多啦。” 妈妈一边说着一边抚摸着我的头。爸爸开心地说：“我们的宝贝长大了，会关心别人了，真棒！” 妈妈欣慰地说：“真棒！我们的米仓真的长大了。”
被表扬过的我，心里像蜜糖那么甜，不好意思地笑了。我很高兴，我长大了，照顾妈妈是我应该做的事情。这次是我第一次照顾妈妈得到的表扬，感恩父母也是我们应该做到的，我以后也会继续这样做。
我得到了表扬作文10
在我的成长过程中，发生过许许多多的事情，而在这些事情中，有成功，也有失败。我成功了，就会受到表扬；可我要是失败了，又会受到批评。在经历过成功后的表扬，失败后的批评之后，我总以为成功就会受到表扬，而失败则会受到批评。可自从发生了那件事后，我却改变了这一看法。
那一天，天空万里无云，灿烂的阳光照耀着大地，这一切是那么的美好。但此时的我，却无暇顾及这些，心里正想着今天早上发生的一件事情：今天早上，老师发下了前天刚考完的单元测试卷。发试卷时，我的心提到了嗓子上，生怕考砸了，不仅老师会失望，家长也会很伤心。过了一会儿，老师叫到了我的名字，我更紧张了，期待着老师报出我的分数。“95分！”老师笑着报出了我的分数。95分！我的心落了下来，一股高兴劲儿涌上了心头。再看看其它同学，都用一种羡慕的眼光望着我，因为我是全班第一名！
拿到试卷后，我开始检查。突然，我发现“阅读短文”有一道加标点符号的题目，我忘做了，而老师也没扣我的分！怎么办？该向老师说吗？可要是说了，我就不是第一名了！这时的我，心里像有十五只兔子在争论。八只兔子说：“去向老师说明吧！做个诚实的好孩子！”而另外七只兔子却说：“不要去，你不要这个第一名的宝座了吗？”是啊！我需要第一名的宝座，可也需要诚实！正当我犹豫不决的时候，老师曾说过的一句话从我的脑子里冒了出来：“诚实比任何东西都要重要，诚实是做人的基本原则。”想起这句话，我翻然醒悟：成绩固然重要，可诚实更加重要！我决定去找老师讲清楚！想好之后，我迈着大步去找老师。改分数时，老师用赞许的口气对我说：“虽然你现在不是第一名了，可是你那种诚实的品质值得同学们学习！”听了这话，我比考了第一名还高兴。
这件事中，我受到了一次特殊的表扬。可除了高兴，我还明白了一个道理：讲诚信是中华民族的传统美德，作为祖国花朵的我们，应该把这种美德发扬光大，让社会变成讲诚信的社会！
我得到了表扬作文11
一个人有时受到表扬，有时受到批评..那天，我受到了赞扬，感觉到一个温暖的太阳照在我的头上很长一段时间。
这一天对我来说是既忐忑和兴奋的一天，因为前天送的数学练习它的体积！“铃儿响叮当”上课，一些研究者在门口探出脑袋，“来吧，来吧！”只是吵闹的班安静下来，只听见“哒，哒，哒“的脚步声在走廊上，陈老师一扫进入教室召开锻炼的堆栈，在讲台上大量抛出的运动量，他的目光扫视类：”类只有十五人，超过九十，在你的类五类用差远了，他们有超过九十二十多个！“学生们听了一些很不安，有些故作镇定我的心脏像十五个吊桶打水-七上八下的，很不安，没考好本来怕爸爸妈妈的批评。
只听陈老师用洪亮的声音说：“接下来我报告90多名学生。”我的心突然提高了他的声音，我多么希望我能得到90多分，“不仅七八十吧，痛苦，家势必会受到批评。也许我考试考得很好，我妈妈可能会奖励我。当陈老师汇报90多分的同学时，我心里一直沉默着一定要向我汇报，一定要向我汇报，一定要向我汇报啊！！说完，肯定没有我，我叹了口气，听着陈老师汇报给同学们的心里充满了羡慕，我看着陈老师手里的纸，愣住了..“姚申宇94分，考得好，继续努力啊！”陈先生看着我说。我都拿回来了，什么？我有九十四，九十四！听完后，心里好像有一块大石头掉了下来，长长的松了一口气，心里一直开心地开着花，别提有多开心了！！
课堂上，学生对我说：“你设法很好，我只有87家上点肯定会被批评！”我傻笑在一旁，却没有听到同学说，仍然沉浸在赞美之中……
那一天，我被表扬，我感到快乐难以言表。虚心使人进步，骄傲使人落后。然后，我也想继续努力已在各方面的进步，这会得到更多的好评哦！
我得到了表扬作文12
一个人有时会受到表扬，有时也会受到批评。那一天，我得到了表扬，感觉头顶上有一抹暖阳久久照耀着……
这天对我来说是既忐忑又兴奋的一天，因为那天要发前天的数学练习卷啦！“叮铃铃”上课了，几个侦查员在门口探出脑袋，“来了，来了！”刚刚吵闹的班级顿时安静下来，只听见走廊上“哒、哒、哒”的脚步声，陈老师拿着一叠练习卷走进教室，把练习卷重重地扔在讲台上，目光扫视了一下全班：“全班只有十五个人在九十分以上，你们班与五班相差太远了，他们九十分以上有二十多个！”同学们听了，有的十分忐忑不安，有的故作镇定。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，非常忐忑不安，怕没考好会遭到爸爸妈妈的批评。
只听陈老师用响亮的声音说：“接下来我报一下九十分以上的同学。”我的心顿时提到了嗓子眼，多么希望我可以考到九十分以上，“不会只有七八十分吧，惨了，回家肯定要挨批了。说不定我还考的不错呢，妈妈有可能会奖励我呢。”当陈老师在报九十分以上的同学时，我的心里一直默念着一定要报到我，一定要报到我，一定要报到我啊！完了，肯定没有我，我叹了一口气，听着陈老师报到的同学心里满是羡慕呢，我望着陈老师手上的卷子，呆住了……“姚申瑜94分，考得不错，继续努力啊！”陈老师看着我说。我一下子回过神来，什么？我考了九十四分，九十四分！我听后，心里仿佛有一块大石头掉了下去，长舒一口气，心里已经乐开了花，别提有多高兴了！
下课了，同学对我说：“你考得真好，我只有八十多分，回家肯定要挨批评了！”我在一旁傻笑着，却没有听到同学在说什么，依旧沉浸在表扬之中……
那一天，我得到了表扬，心里有说不出的开心快乐。虚心使人进步，骄傲使人落后。以后我还要继续努力，争取在各方面都有所进步，这样就会得到更多的表扬哦！