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- 1、我可以的作文
- 2、深处六年级作文
- 3、深处初二作文
我可以的作文
我可以的作文1
因为某些原因,我可以,这三个字的组合突然火了起来。其实也好理解,毕竟,我可以是有现实意义的。代表着很积极的意愿。个人能力自信的彰显。极富有正能量。
但是,人们在现实中其实是把这句话当做段子,或者是梗来说的。大多数情况,是在人们休闲的时候,网上冲浪,看见有喜欢的人或事物,兴奋又激动的说上一句,我可以。当真正面临着需要你可以的时候,很少人会想起这句话,然后底气十足的来上一句,我可以。
究其原因,还是人们不愿意面对现实的一些问题。去选择逃避,让自己安逸。这是可以理解的,可能这就是人生来的本意吧,没有谁愿意痛苦的煎熬的活着。但是总是选择去逃避,是不可取的。人们肯定是要不断进步的,不去勇敢的面对现实,无论何时,都是无法进步的。想要能自信的说一句,我可以,真正需要的不是声带的振动,而是自身的勇气和实力、
人们在一些未知,或者挑战的时候,总是会下意识的想,我不能,我不行,对自己产生怀疑。从而加大失败的可能性,恶性循环下来,不但没有进步,反而可能会大幅度的退步。所以,在面对未知的时候,自己的信念是非常重要的。坚信,我可以,从一开始,就会得到很好的感受,像一个具有增益效果的buff一样,对自己的行为,是真的能做到有效的改变的。
所以,以后无论在什么情况下,任何时候,都要坚信自己,自信的来一句,我可以。这样你就可能是真的可以。
我可以的作文2
假如我会变,我要变成神笔马良。我要让秃岭变成青山,让沙漠变成绿洲。我还要变出许许多多的植树大军,他们铲土刨坑,提桶浇水。在这些小树的背影后,藏有许多的奥秘:点点的绿,连成线;浅浅的绿,连成片;片片的绿,绿两岸、绿满山……我还要变出一只愿望鸟,它的脖子上有一个袋子,袋子里装满了种子。它每天会准时在天空上巡视,只要它看见哪里的空气很脏,就会洒下种子,很快就能长成大树,帮助人们吸收二氧化碳,这样,空气就不会再被污染了。
假如我会变,我要变成神笔马良,我要画出大笔大笔的钱,让那些家里十分穷困的家庭变得好起来。我要让一些没钱读书的孩子上学读书,让他们多学习知识,长大以后为祖国献上一份力量。假如我会变,我要变成神笔马良,我要画出许许多多坚固的学校、房子,让那些在四川大地震中失去家园的人们再也不会害怕了。假如我会变,我要变成神笔马良,我要画出一条飞船,让爱探索科学奥秘的小朋友坐上我的飞船,到古代、到未来去寻找秘密。
假如我会变,我要变成神笔马良……假如我是神笔马良,我要让世界变得更美好。
我可以的作文3
辩论话题:我可以选择新吗?
正方观点:可以。反方观点:不可以。
正反一辩:我们要选择新。创新,奋斗是我们社会发展的前提。人类从茹毛饮血的原始生活奔向小康,从飞鸽传书到电话网络,无不体现出“创新”的重要。著名的发明大王爱迪生因为对一切的好奇与不断的创新,一生有20xx多个发明。李时珍怀着对旧草药书的怀疑,遭受着命运的考验与身心的创伤,完成了医药学著作《本草纲目》。看着河水的清淋,永远不会知道前方有广阔的大海,看着森林的繁茂,永远不会知道森林中的动植物。你还会选择墨守陈规吗?
反方一辩:我们不可以选择新。现在,人们可以把一本《乌龙院》读数十回,不愿碰名著一下,更加不愿感受《三国》的谋臣勇将,《水浒》的江湖侠义,《西游记》的正义侠肠,《红楼梦》的儿女情长。可以把流行歌曲唱到滚瓜烂熟,不愿静下来欣赏一段戏曲。满屋子日星、韩星的海报,又有几个了解秦怡、谢芳、赵丽蓉,小香玉这些为我国艺术发展做出奉献的老艺术家。宁愿在电影院待一整天看群星云聚的商业电影,也不愿重温黑白的抗日斗争。这种“新”是多么可悲。这时,众多歌星将怀旧引入自己的歌曲。但真正理解,并可以欣赏的人并无一二。
正反二辩:是啊!正是因为“新”,戏曲辉煌后才有流行音乐,黑白电影不断发展成彩色影片,这些是“新”的表现。
反方二辩:新并不仅仅只指创新,如果爱迪生的电灯泡,李时珍的《本草纲目》为当时的“新”,现在它们已经“旧”了,我们在不断发展的过程,无时无刻不想着那些已故的东西,我们也一直是在追寻上一代的步伐向前进,况且,正当外国人不断学习我们先进的文化,光辉的文明时,我们却渐渐把它们忘记,这该是最大的悲哀了。
总结:社会是人类文明的结晶。我们在不断追求中进步,但我们更需要也必须回顾那些曾经的辉煌。选择“新”,也要看看它曾经走过的路。
我可以的作文4
我可以吗?我真的能做到吗?
这是来自三年前刚刚上五年级的我心底的呼喊、迷惘与彷徨。
那个秋日本来很明媚,灿烂的阳光在教室里投下一大块光斑,晃得人睁不开眼睛。
“学校要举行诗朗诵比赛,每个班要四名同学,你想不想去?”老师站在我面前看着我,锐利的目光好像一把解剖刀,要把我从里到外看个透彻。
我不敢和老师对视,只得低下头看着自己的脚尖。“我,我想再考虑一下……”我嗫嚅道。
离开老师的办公室,我再也阻挡不了我的思潮,作业加多了,课业加重了,我去参加比赛会不会延误课程,影响成绩?可是我想去参赛为班争光啊……
我可以吗?我真的能做到吗?
大量的思绪涌进脑海,使我不堪重负,恍惚中,两天过去了。
第三天,我鼓起勇气敲响了老师的门:“老师,我想了想……决定不参加了……”。
窗外,一块乌云划过天际,遮住了正午的太阳,办公室里一片昏暗,我低下头,禁不住打了个寒颤。
“既然你决定了,我也不好强迫你……唉,本来我是希望你参加的……”,老师停下正在批改作业的笔,叹了口气。
我还想说点什么,为自己解释一下。但老师做了个手势让我离开,我只好悻悻地走出了办公室。
乌云横亘在天空中央,不久下起了淅淅沥沥的小雨。我穿上外套,心却还是冷的打颤。
过了几天,代表我们班参赛的四名同学捧着奖状兴高采烈地回来了。我没去多看一眼。
我本来可以做到,但我犹豫了,放弃了!我恨不得打自己两个耳光。因为犹豫,我错过了多少我本来可以的事?我不要再犹豫了,我要大声说:“我可以,我真的能做到”!
我可以的作文5
手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。
六岁那年,我对书法产生了浓厚的兴趣,对那点、横、撇、捺感到十分好奇,于是我便报上了书法班。但令我失望的是,老师每天让我写的,竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画!我曾多次想过放弃,但是,我知道不能半途而废。于是,便每天重复着点、横、撇、捺,点、横、撇、捺,点、横、撇、捺……
一个月后,我终于开始临摹了。照着别人的作品,一笔一笔,写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷,把毛笔折断,将墨汁扔掉,把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门,看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手,我不禁问自己,从开始到现在,我到底都干了些什么?我的努力有用吗?努力终究比不上天赋吗?霎那间,我觉得自己就好比一个小丑,可笑,又可悲。
窗外,天空那么晴朗,万里无云。突然我听到了洗笔的声音,是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去,只见有人正坐在下水道旁练字,旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆,里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水,又接了一盆干净的水继续写。我怔住了!往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢?不知从何时开始,对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心!初心变了,心态也就变了。于是,我又打开门,打开心灵之门,拾起毛笔,拾起初心!
起泡、破裂、成茧,这过程很痛,但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的,不仅是历练,还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重;隶书的端庄典雅;楷书的字正腔圆;行书的圆通流动;草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织,仿佛让我处于一个安逸美好的世界,像一次洗礼,洗去世俗与丑陋。
本来可以放弃,却因坚持,到达了春暖花开的彼岸。
我可以的作文6
翱翔在湛蓝的天空中,抚摸飘逸凌空的白云,沐浴温暖的阳光,蓝天对我打招呼,小鸟儿跟我嬉戏玩耍,高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天,是我的愿望!
——题记
假如我可以飞,我想在棉花糖似的白云上打几个滚,享受空中之乐。当夜幕降临,月亮缓缓升起,原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱,调皮的星星耐不住闲,穿过了黑纱,来到了瀑布前,吮吸大自然的清香与精华,感受无限乐趣。飞累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣赏这繁星灿烂的苍穹。
假如我可以飞,我要坐在云朵上,伴着风的力量,飞到荒无人烟的沙漠上空,遮住炎热的太阳,为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水,为沙漠增添水分,再撒下希望的种子,让沙漠变成绿洲,也给无处可归的小动物们一个温暖的家。
假如我可以飞,我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家,让他们也感受到人世间的快乐;我还想请白云姐姐,让她在干旱的田地上撒下雨水,让农民们感受到丰收在望;我更想飞向月球,宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的发现告诉科学家们,让他们改造更多有意义的东西,为我国的科研技术奠定扎实的基础。
我想飞,与白云、月亮和星星拥抱,向她们倾诉飞行的快乐……
我可以的’作文7
有时候,会一个人发呆,假如我可以穿越我会干什么呢?
假如我会穿越,穿越到过去。最遗憾的一件事是什么呢。
我默默的想着,思绪突然回到了那天的深夜,还是2点多钟的时候。我起床了,感到一股巨大的恐惧从心中袭来。我知道,再过1个小时,就是我的最亲的人——大伯心脑血管破裂,无声死亡的时候。我将会叫起我的父亲母亲,告诉他们不是在开玩笑。伯伯将会在1个小时候因心脑血管破裂死去。当他们问起我是不是梦话的时候。我会无声的打起120,叫120快来这儿来。马上就会有人陷入困境。
父亲母亲肯定认为我疯了,但是我知道。只有自己能知道,能阻止这个悲剧的发生。120准时到了,我和父亲母亲连忙赶到了伯伯家,叫起嬷嬷。并且恳请他们听我的。
几十分钟后,伯伯果然露出了痛苦的脸色,120急忙给他一边输血。一边送往医院。
最后的最后,伯伯没死。他出了院,继续站在麦田上,露出他那傻乎乎的微笑。
是的,也许那个微笑是我最后看见伯伯的面容的样子了。如果我可以穿越的话,也许我最想改变的就是这个。
于是,在眼前。伯伯的话又响起来:”坚强的活下去,即使有再多的困难也要活下去!”
泪水划过脸庞,假如我可以穿越过去……
我可以的作文8
春天来了,湖水活了,湖边的桃树迎着春风开满了香香的花。
燕子妈妈带着她的小燕子从南方飞回来。小燕子一眼就喜欢上那棵花开得最红的桃树,它落在树上,把羽毛收了起来。“我可以住进您的房子吗?”小燕子用嘴巴轻轻地敲着桃树上的一个树疙瘩,凹进去的小窝正好可以做小燕子的家。
桃树很高兴,它独自站在这里,正需要个朋友做伴呢。它使劲儿地摇摆树枝,让温暖的春风告诉小燕子:“住下来吧,住下来吧。”
小燕子每天都早早出去,很晚才回来。它用嘴巴衔来泥巴和青草,仔细地垒在树疙瘩上。很快,小燕子就建好了属于自己的漂亮的家。小燕子白天去觅食,晚上回到家里就给桃树讲它白天的经历。“晚安,桃树。”小燕子累了,很快就睡着了,桃树往往还要高兴好半天。小燕子带给它很多快乐,所以夜深的时候,它总会落下一片叶子,轻轻地盖在小燕子的身上。小燕子在暖暖的树叶被子下,睡得很香甜。
夏天很快就来了。桃花谢了,结出一树的小桃子。桃树轻轻地摇晃着树枝告诉小燕子:把桃子分给那些需要的人吧。
小燕子又开始早出晚归了。它把桃子送给刚生了宝宝没办法觅食的田鼠妈妈,送给正到处寻找和储藏食物的熊,送给很多很多小动物。
有一天傍晚,小燕子飞过一扇开着的窗户,看见窗户里有一个病孩子。她很想吃夏天新鲜的桃子,可是妈妈说她们买不起。小燕子听了很难过,赶紧飞回家把最后一个桃子送到病孩子的窗前。吃着甜甜的桃子,病孩子高兴地笑了。
晚上,小燕子告诉桃树,那是它最开心的一天。桃树摇摆着树枝说,那也是它最开心的一天。
那一夜,秋风起,桃树落下很多叶子。第二天,小燕子一大早起来发现自己躺在了树叶堆里。“您怎么了,我的朋友?”小燕子发现桃树渐渐变得光秃了,它很担心。
桃树使劲儿地摇晃着树枝告诉小燕子,它没事,落光了叶子,它才好过冬啊。可是小燕子还没有经历过冬天,它以为桃树要死去了。它天天守在桃树的身边,难过极了。
“快走吧,小燕子,到温暖的南方去,不然你会冻死的!”别的小燕子都这么跟它说。到了秋天的最后一天,小燕子必须飞到南方去了。它飞到桃树最高的树枝上,跟桃树告别。“我还会回来的,希望还能见到您。”小燕子说着掉下一滴温热的眼泪。
“从来没有人为我掉过眼泪。”桃树轻轻地把眼泪放在了树心里。
“那真是一棵与众不同的桃树,它的树干要比其他的树暖和,我猜想它一定会开出最早的花来!”冬天,桃林的园丁说。
又一年的春天来了,那棵温暖的桃树果然开出了最早的花。因为它在等待那一只善良可爱的小燕子,等着它说:“我可以住进您的房子吗?”
我可以的作文9
如果我可以随心所欲做任何一件事,我会做什么?
我首先要登上我从没在电视上看过的星球,去探索它们的奥秘。对了,我还要带上一系列的探索装备,回来的时候向科学家报道。这样,我们中国在星球探索的科学中又迈进了一步。
我还要造一艘宇宙飞船,机器必须是最先进甚至是从未见过的。到时候,我可以带上许多人,遨游太空,让他们也开开眼界。我还要带上所有的科学家,带着他们去参观许多星球,考察每一个地方的大气层、土壤,与生物是否存在。说不定,还能发现外星人呢!
我还要一栋别墅,要一栋带着花团锦簇的花园的漂亮房子,而且是二层的,每一个房间都很大。这样,我可以带着我的亲戚朋友住进去,享受着美好的生活。在别墅的旁边建一个粉红色屋顶的小窝,里面铺上厚厚的青草,还有一个小小的皮球、一个深红色的食盆。这样,我可以让我那些动物朋友住进我这小小的家,每天可以看着他们欢快的做游戏,真是太美好了!
不要忘记了和我一样是中国人的人。我要让所有的房屋都变成树屋或别墅,居住在绿茵茵的、一望无际的绿草地上。每天呼吸着新鲜空气,快乐地做游戏,夕阳西下的时候,还可以一点一点地目送火红的太阳落下。还有什么比这个更好呢?
祖国的花朵也是需要快乐的。如果我可以,我会让祖国的花朵那繁重的家庭作业消失,让那讨厌的考试消失。让我们尽情沉浸在快乐、微笑、自由当中。
这又是一篇想象作文。虽然只是想象,但是我相信,我一定会一步一个脚印,将这些愿望实现!
我可以的作文10
假如我可以七十二变,我会变成一只活泼,可爱的小鸟,展翅高飞,飞到一个自己想去的地方,看看绿油油的小草是怎么长高的,看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的,瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到学校,看看同学们一天在干什么;可以飞到大山里,看看乡下人家是怎么生活的;我还想飞到别人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去,想干什么就干什么,自由自在的,一点儿也不拘束。
假如我可以变成一支神笔,可以自己画东西。我会画出一幅眼镜,盲人只有戴上这个眼镜,就可以让盲人看到美丽的世界,看到祖国的大好山河。我会画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃,让他们的生活变得更好。我会画出许多片森林,让他们为人类造福,大自然将会更美好,更漂亮。当然,我一定会画许多零食和我所有需要的东西,每天吃喝玩乐睡。
假如我可以……
假如我想要的都可以得到,那该多好啊!真希望这不是幻想、不是想象,能成为真的。
深处六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的深处六年级作文,欢迎大家分享。
深处六年级作文1
记忆深处,那朵紫罗兰还在,依然如此美丽……
灰色的云漂浮在空中,遮住了明媚的阳光。狂风,怒吼着撕扯树的枝叶,树的枝条在风中猛烈地摇晃着……
我站在走廊上,不由得紧了紧衣服。看来这雨一时半会也停不了了,难道我就这样一直站在这儿?
仍静静地站着,不经意间,看到从教室里走出来的她。
前几天,因为一点鸡毛蒜皮的小事便一直带跟她打冷战,今天真是冤家路窄,偏偏碰上她。
她缓缓地撑起手中的伞,走到我面前,将伞递给我,微笑着说;“雨太大了,给你伞。”我楞住了,她……?
我接过伞,她便转过身,冲进了茫茫雨幕中。
在我接过伞的那一瞬间,我们之间的纠纷似乎都如冰雪般消逝了。手心里的金属制的伞柄,竟变得如此温暖,一直暖到了心里……
空中迷蒙的雾徐徐散开,明媚的阳光露了出来,世界都亮了……
抬头,看见那一小片紫色的天,一朵紫罗兰舞动着纯洁的灵气,缓缓地飘向更宽阔的蓝色的天,珍重地写下——友谊,洒下永恒的美丽……
深处六年级作文2
春天的深处隐藏着光芒,雨滴的深处包含着滋润,种子的深处富含着希望。
童年深处,让我想起一间简朴的小屋,在这里,我和小伙伴们一起度过快乐时光。虽然这里很朴素,但在伙伴们的陪伴下,我深深感受到大自然的魅力;春天,春暖花开,百鸟争鸣,这个时候我们大可坐在树下听着小鸟吟诵着人生的真谛。夏天,我们盘坐一棵大榕树下,聆听老人们古老的故事。秋天,果实成熟,树上挂满唾手可得的果子,整个秋天农民们都沉浸在丰收的喜悦中。冬天,那就更有趣,趁别人不注意时,可以朝别人扔雪球,扔完就笑着跑走了。
童年从这一间简朴的小屋缓缓开始,混合着春天的生机勃勃,夏天的绿意盎然,秋天的果实累累,冬天的白雪一片,缓缓地向前推去,好像一碗冰,慢慢地蒸发完。
我和小伙伴先来到小溪边,我用水朝一个小伙伴一泼,他就不出意料地“中弹”了,但他很快就反应过来,向我展开猛烈的反攻。我左躲右闪,一下就躲开它的攻击。而他却击中了旁边的小伙伴,这可惹怒了他们,结果他被活生生地我们泼成“落汤鸡”。
忘不了家乡那清澈的小溪,更忘不了小王子的经历。走进《小王子》深处,我仿佛看见小王子和玫瑰花的对话,看到小王子生活的那个星球。
走进家乡的深处,我看到倒映在小溪上的船只,看到昆虫在黑夜的深处鸣叫,显得悠然自得。走进哆啦a梦的深处,我仿佛看到它口袋里各式各样的道具。
在童年深处,我深深地感受到了乡村的自由与和谐。
深处六年级作文3
会有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;会有这样一种声音,能够唤起你灵魂深处的良知和责任;会有这样一种声音,能让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;会有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,永远停留在我记忆的深处——-那就是妈妈的声音。
我听过许许多多的声音,但令我记忆最深刻的是妈妈那柔美而又严厉的声音。有一次数学考试,考卷发下来时,心里紧张得就像放了个小兔子一样又蹦又跳,我的考卷终于发下来了,一看,才考了94分,心想;完了,这回完了,妈妈的目标是95分呀!离妈妈的目标还差一分。我怀着忐忑不安的心情回家,心里就像十五个吊桶打水—–七上八下,回到家,妈妈赶忙追问成绩;宝贝考多少分呀。9—-94,什么?才考94,妈妈带着诧异的眼光看着我,立刻从我书包里搜出了卷子,认真看了起来,很快发现我错误的原因,目光盯住了一道打着鲜红叉的数学计算题上了,“我给你说多少次了,让你考试时认真点,你还是不认真,你到底想干什么?我心想:“妈妈你小时候每次考试都能考100分吗?小孩出点错也是正常的,失败那是成功之母,下次考试时认真点不就行了吗?心里自我安慰着,当然我不敢说出来,说了只能火上浇油。
我知道妈妈唠叨都是为了我好,在我犯错时为我指明了方向———那就是妈妈的声音。
深处六年级作文4
我的记忆像天空里的星星一闪一闪,但是,记忆深处最闪耀的那颗星却是我第一次坐飞机的时候。
由于是第一次坐飞机,特别兴奋。我便和爸爸、妈妈早早来到延吉机场,这是我有史以来第一次坐飞机。我在车子里大老远就可以清楚地看见庞大的机场上,几架巨大的飞机像几只准备飞上天的老鹰在储存能量。请前往北京机场的乘客,到5号登机口排队准备检票登机。广播里传来声音。我由于没有登机的经验,所以在飞机上手忙脚乱地找位子,找到位子后,又不会系安全带,幸亏旁边有一位好心的阿姨帮我了一把,我才舒了一口气。
亲爱的乘客们,请系好安全带,飞机马上就要起飞了飞机在徐徐地移动,我的心也扑通扑通地跳着,突然,飞机猛地加速,即使在舱内,我也可以感觉到耳边的风在呼啸,仅用了几秒,飞机便腾空而起,整个飞机都向后倾斜。我看到了下面的一切:人、房屋、跑道、河流、大桥它们越来越小,越来越远,最后变成了一幅美丽的画卷。哪里是房屋、哪里是山脉、哪里有人。我都看得清清楚楚,一个也没落下,直到我眼前是白茫茫的一片,仿佛身处在仙境。
过了一分钟,机舱忽然亮堂了,我往窗外一看,我们竟然穿梭在美丽的云层之间,金色的阳光晒落在碧蓝色的天空里,为姿态各异的云朵镶上了一层金花边;再看那云朵,有了阳光作伴,原来害羞的少女变得大方起来,她们在天空的舞台上翩翩起舞,后来我就睡着了。
想到这里,我从回忆中醒来,那次坐飞机真难忘呀!
深处六年级作文5
每个人的记忆里都或多或少有一些伤疤,这些伤疤就像沙滩上的一个个贝壳。我心中也有一些五彩斑斓的贝壳,而最大、最刺眼的那个贝壳却有些特别,今天,我又拾起了这个贝壳。
我的奶奶今年70多岁了,在我心里,奶奶无所不知,尤其是数学,奶奶简直就是“学霸”。还记得两年前的一天,我做数学作业时遇到了一些难题,就去请教我家的老“学霸”——奶奶。她耐心地帮助我解答各种各样的问题,把方法、思路都告诉了我,讲得比学校老师还认真。
第二天,我的作业得了满分,我很好奇为什么奶奶知道这么多,于是我赶回家问了奶奶。原来,奶奶每天晚上都会在台灯下努力读书,学习新知识,她说这样才能帮我检查作业。我一下子鼻子酸酸的,天下哪有这样勤劳刻苦,如此疼爱孙子的奶奶啊!一时间我泪雨如下。我想将来我要好好报答奶奶。可是,奶奶已经70多了,能陪我的时间有限。想到这里,心口上仿佛瞬间裂开了一道伤口。
时间一天天过去,伴随着这块幸福的伤疤……奶奶对我的疼爱一如既往,时至今日,每每想到这件事,心灵上的伤口还隐隐作痛,但我知道这是幸福的疼痛,就像沙滩上那块最耀眼的贝壳。
深处六年级作文6
现在的我虽然已经是一名小学高年级的学生了,但我的记忆深处仍然藏着一个她……
踏进小学校园的第一天,刚走进我们一年级的教室,我就看到一位和蔼可亲的女老师,她虽然个头不高但长着一双一下子就能猜透我们心思的大眼睛,高高的鼻梁加上一张樱桃小嘴,使她的整个脸庞看起来非常迷人。
她非常关心我们。那一天,我突然发烧了,她得知后赶紧把我带到办公室,倒开水、量体温、买药,直到忙得差不多了才给我爸爸打电话,此时的她已经满头大汗,可她却飞快地奔到教室继续上课。爸爸接走我时,她还不忘关照我说:“要当心身体,注意休息,尽快好起来,以免落下功课!”
瞧,她还很关心我的学习呢!记得有一次,我只考了七十几分,过后,我还是一副无所谓的样子。中午自习时,她拉着我的手说:“吴平凡,这次考试,你成绩这么差,怎么还觉得无所谓呢?你如果再不认真,只能永远落后了。”听后,我羞愧地低下了头,心里想:完蛋了,要挨批评了。可她却很耐心地跟我讲了许多道理,拿出试卷帮我分析失分原因。
我心中的这个她是谁呢?她就是我的启蒙恩师——曹雅老师。
深处六年级作文7
在童年中,我有许许多多的回忆,但玩是颇为深刻的。
在那时,没有手机,没有电脑,在田野中尽情地玩耍,也是很欢乐的。
写完了作业,就冲出家门去找邻家的小孩玩耍,带上鱼篓,捉去去了。
我们去到了绿油油的菜地边,相隔着小溪坐了下来,微风徐来,溪水潺潺,真的有不尽的美好。不顾回家后被父母怎样收拾,就挽起裤脚踏进溪水里了。邻家小孩捉鱼技术可真不一般啊。竟不用渔具,把活生生的小鱼捉了个正着。
我们把小鱼养在塑料瓶里,然后就跑去田野玩了。田野真是个奇妙的地方,在暮春时,有一种草可以吹响,还有许许多多的落花翩翩飞舞,站在树下,只要微风吹过,花儿落在身上,自己就像个花仙子。
当太阳下山了,欢快的一天即将结束了的时候,远处总会传来熟悉的声音,原来是妈妈叫我回家吃饭了。
回到家后,小鱼儿却在我不经意间死去了,哎,捉鱼的心血就这样泡汤了,我还盼着它成为一条大鱼呢。
这个就是我曾经傻傻的自己,但那时真的很快乐……即时没有很多的电子产品。我更喜欢当时的我,每天都要比现在充实很多,有良好的生活习惯,还有无比的自由。
那段回忆将一直永恒。
深处六年级作文8
在童年生活中,令人至今还回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心灵深处,每当回想起来,就会情不自禁的流泪。感动······
那一天淅淅沥沥的下着小雨,我悠闲自如的在马路上来回穿梭。这是,对面飞快地跑来一位警察,我正想着他要干什么的时候,他就已经跑的我面前,并且凶巴巴的对我说:”马路上车多,你赶紧回家去!“说着还用他那强壮的手把我拉到路边,我无力反抗,只好不服气的回家。
回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去马路上玩,看你能怎么样!真是狗拿耗子——多管闲事!我气冲冲的来到马路上,这时,触目惊心的一刻发生了。只见一辆大客车像失控了似的跑了过来。我正想跑,可是腿已经麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么办怎么办!我的眼泪已经洒满了脸,我觉得那时我已经绝望了。这时,又是那个警察,他又以更快的速度跑了过来,又用那双有力的大手抱住了我,我怎么也不会想到那个凶巴巴的警察会保护我。
这时,我已不再感到气愤,更多的是感动,那一刻,仿佛时间已经停止了,仿佛永远定格在了那一刻。最后我被救了下来,但那位警察并没有再说什么,默默地走了。此时,我感到心里非常惭愧。
这件事一直藏在内心深处,想起来会感到内疚和感动。
深处六年级作文9
童年的趣事就像海边的贝壳,数也数不清,有些事已经淡忘了,可是留在记忆深处的一件事,却像刀可在了心上,久久不能忘记。
记得那是一个阴暗的下午,我们全家都坐在餐桌前吃晚饭。我一看到餐桌上的“大蒜肉丝”就倒胃,再一闻,哦!我的神,那味道难道是人能够忍受的吗?我屏住呼吸,正准备拿起筷子,奶奶就夹了一大堆大蒜肉丝放在了我的碗里,还苦口婆心地说:“大蒜好,对身体好,多吃……我用筷子拨开上面那堆大蒜肉丝,吃下面的白饭。吃到最后,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起来,准备溜走。
在我家,爷爷最不允许家人剩饭,因为他从小吃过苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但没有吃过苦,而且从不知道苦,所以就不会珍惜了。爷爷看到了我剩下的米饭,大喝一声,“又剩饭了,快吃掉,绝不能浪费!”“不嘛,肚子里的东西已经要漫出来了。”我做了一个夸张的动作,“快吃,想当年……”哦,又开始忆苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧。”我心不甘,情不愿地拿起筷子,捧起饭碗,眼睛一闭,嘴巴一张,筷子一动,嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要学会珍惜啊!”爷爷语重心长地说。
每当我想起这件事,心中就充满了愧疚感。
深处六年级作文10
从我们记事起,每天都会发生许许多多的事情,但是能够留在我们记忆最深处的、最难忘的却不是那么多。今天我想说一说其中一件让我铭记于心的事儿。
那是发生在六年级上学期的事,虽说时间距离现在并不远,但是我觉得它会永远留在我心底的。那是一次月考过后,我和几个同学一起被老师叫到办公室,当时以为这次没考好,内心充满忐忑。
峰回路转,我的心情一路就像过火车一样。原来老师是安排我们当小老师的,课堂实练的那种,每人多长时间,由我们来掌控课堂。大家能想象我当时的心情吗?当然是激动万分了,可能没人知道,我从小的理想就是当一名教师。那“三尺讲台,一支粉笔”对我的吸引力和震撼力可能是别人无法想象的!但我同时又有些紧张,因为我从来没有在讲台上为别人讲过课,也没有想过在那一天会实现我的心愿。
所以我当时脑子一片空白,老师在耳旁叮嘱的话,我一个字都没有听进去。“丁零零……”上课了。前面几位同学轮流上去,但他们讲了什么我完全没有听进去,终于到我了。“咚咚咚……”我听到的只有我的心跳声。讲了什么也不知道,当我回到座位时,我的心才终于慢慢平静下来。后来仔细回味,感觉如果再来一次我可以表现得更好、更生动一些。
这就是留在我记忆深处最难忘的一件事,它给我希望,给我光彩,给我激励,也给了我遗憾。它也让我明白成功,不能胆怯,要勇往直前。
深处六年级作文11
记忆深处总有一些放不下的温馨。
我渐渐长大,随着父母去了另一个地方,远离了外婆那往昔温馨的小屋。
一个假期,我回到了外婆家,心中那根尘封已久的琴弦被轻轻拨动。
“咕咕”“咯咯”“汪汪”……笼中的鸽子扑打着翅膀,上蹿下跳,公鸡昂首挺胸,几根红红绿绿、油光发亮的羽毛随着来回踱步左右摇摆,似乎要博得母鸡的欢心;母鸡却头也不抬地啄着撒遍各地的米粒,一旦发现,便像发现了新大陆一般疾跑过去;猫咪被大黄狗追得急了,一下子蹦上几米高的墙院,不急不慢地、高傲地看着地上抓狂的大黄狗……“咪咪!”外婆笑着唤了声小猫,那猫咪便化作乖巧的模样,蹭着外婆,大黄狗见此也向外婆摇着尾巴,打几个滚,吐着舌头,多么欢乐的农家小院!我被这样的画面感染了,呆看着活泼欢快的院子。
外婆慈爱地笑着向我走来,走到跟前,眼睛弯成了月亮,对我说:“毛毛又长高了,都有外婆高了!”我感到无比温暖,向外婆拥去:“外婆——我好想你!”外婆笑了,我也笑了。外婆已有七十高龄,皱纹满布,银丝轻舞,脸上因做农活而晒得黝黑。
假期如白驹过隙,转瞬即逝,我与外婆依依不舍地告别,与温馨的农家小院告别,笑着与外婆温暖相拥。
那些放不下的温馨,我好像看到外婆笑着,领着大黄狗向我走来。
深处六年级作文12
六年光阴仿佛一眨眼就已流逝,在脑海中浮想种种小学时代的趣事,仿佛成了自己心中最宝贵的回忆,留在衰老之后,回想藏在记忆深处的同学情,便是最能年轻的法宝。同学情,永远都不能忘记。花开花落,唯有同学之情不可负。
还记得是六年级下学期的一件事,让我彻底感受到同学之间深深的情谊。县里举行讲故事比赛,老师派我去参加,在舞台上,我由于胆怯而讲得结结巴巴,没有拿到一个好名次,到了星期一的升旗仪式上,校长开始念起了获奖名单。
我忐忑不安,噩梦终于来了,我的名字没能上榜。我有些沮丧地低下了头,觉得对不起老师和同学们对我的殷切希望,心中愧疚万分,不敢面对同学和老师投来的目光,生怕他们埋怨我,两行滚烫的泪水不知不觉的落了下来。升旗仪式结束后,我走在队伍的最后面。这时一道声音传了过来,“大家都别说陈可可了,她能参加,可你们呢?”
“没事,做好自己便是了。”
“重在参与,只要尽心尽力就行了。”
同学们的安慰让我有了信心,我抬起头,不再悲伤,因为有了同学们的信任安慰,这个小学便没有白过,便是最珍贵的小学时光,同学之情最珍贵!
匆匆那年,我们步入了小学,今年,我们又将离开我们的小学;匆匆那年,我们胆小无知,今年,我们胆大有为。一切的一切,正是因为有了同学们的扶持。小学时光转瞬即逝,如柳絮,如棉花一吹就无影无踪。
而那藏在记忆深处的同学情,则将是我们最美好的’回忆。
深处六年级作文13
这一年里,发生了许许多多的事,但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。
在这一年的运动会上,我拿下了男子长跑的两个冠军,被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴,叫吴锭,她很温柔,温柔中透出一丝严肃,我很喜欢她。
那是一个平淡的早晨,和往常一样,我和队友练完长跑后,就去练跳沙坑,队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板,再出来的时候,羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来,向她砸去,同学们都被这危险的一幕吓呆了。
就在这千钧一发之时,吴锭老师一个箭步冲上去,大吼一声:危险!快跑!,并使出全身的力量,用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后,不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时,我们才发现,吴老师的手已经受伤,血流不止。
事后,吴老师说:当时看到学生在门下,心中很怕,就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手,无不为吴老师的行为所感到震惊。
这件事虽然过去了好久,但吴老师冲上去,扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为,值得我们大家学习。
深处六年级作文14
童年本应该是快乐、无忧无虑的,而留在我记忆深处的,却是那份隐隐约约的痛。
在一个阳光明媚的早晨,我听到了爸爸妈妈的争吵。唉,他们又吵着离婚了,这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间,大声叫道:“你们别吵了,别再让我在痛苦中生活了,好吗?你们不顾自己的感受,那也要考虑一下我的感受啊!”我伤心地大哭起来,但他们并没有停止争吵,我便回到了自己的房间,狠狠地锁上了门,眼泪如水一般奔流不止。
过了大约三个小时,我出来接水喝,却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈:“妈妈,你在干么呀?”“女儿,我在这个家真的过不下去啦!收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈,不可以!你走了,我和哥哥怎么办啊?”我哭出了声。妈妈说:“我准备把你带走,让你哥哥留在这里。”“不!我不走!我也不要你走!妈妈,你和爸爸不要再吵架了好不好?”我伤心地说,“妈妈,你别走,你去我那屋好吗?去我那屋。”从这以后,妈妈便搬到了我的房间,也没有再和爸爸说过一句话。
我简直痛苦极了!我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。
这就是留在我记忆深处的痛,我好想将它抹去。
深处六年级作文15
小学生涯马上就要结束了,不禁无限留恋起来,无数回忆浮现在脑海里,而留在记忆里最多的就是微笑,老师的微笑、同学的笑……
卷子发下来了,看了一眼试卷让我大吃一惊,没想到我居然把几道简单的小题做错了,我十分的后悔,本想老师一定会对我大发雷霆。可是,出乎我的预料,老师并没有生气,而是向着我微笑,这一微笑,让我感到十分的温暖,十分的舒心。这一微笑,也让我充满了信心,让我有了改掉毛病的决心。
记得一次,我和同桌为了一只长得相似的笔争的面红耳赤。由于我的情绪十分激动,对着她大声喊叫,甚至还说出了脏话。我以为她也会和我一样,但是万万没有想到的是,她此刻十分平静地看着我微笑了。我的脸顿时害羞得就像一个红苹果似的,滚烫的热流充满了全身,此刻的我地面有个裂缝都会毫不犹豫地钻进去,内心深感愧疚。
篮球场上,一个猛力有速的球朝我飞来,分毫不差的落在了两眼之间的鼻梁上,瞬间我栽倒在地,眼冒金星,脑袋像被雷击了似的嗡嗡直叫。这时我多年的好朋友飞奔而来,一边安慰我一边用手揉搓我的眼睛。过了一会儿,疼痛感明显消退了,我半眯缝着眼睛看见他那关怀的微笑使我心里暖暖的。
老师的微笑使我的成绩不断提升,同学的微笑使我懂得了珍惜友谊,朋友的微笑使我不在畏惧。
深处初二作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的深处初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
深处初二作文1
爸,您这会儿又该在外面说我的不是了吧。
从我小时候起,您就极少对我有好脸色。妈妈每当为我打抱不平时,您就把这句话挂在嘴边——-“虎父无犬子。”您殷切地盼望着我的一生会有所作为。的确,我所侥幸得到的成绩近乎都是您的功劳。
而近一年里,您对我的态度似乎有了转变。您对我热情了许多,也多了昔日里难得一见的嘘寒问暖。您在我心中的形象从之前的,对我指着鼻子怒火冲天的样子转变成现在这样一幅画面——-您双手交叉垂下,问我“想吃什么?在学校里怎么样?”像极了一位敦厚的人在领奖时的满足与喜悦。而我却成了“得了便宜还不卖乖的小人”,妄想打破这一温馨美好的现状。
晚饭前,仅仅是一件小事,您阻止了我。而我恰当心情烦闷,出口顶撞了您,因此您大动肝火。攒着的,与我的鸡毛蒜皮的小事一时涌上心头,您“噌”地走到我面前,像出了膛的子弹,像见了入侵者的虎豹,一拳拳地落在我的胳膊上。我呆愣着惊惶无措地伫立在原地,因为我是怕您的,因为您从未打过我。
亏得姐姐及时赶回了家,才得以调和您的怒火。
我隐约听到您和姐姐的谈话。“您呢,就豁出去这半年对他不管不问,他自己也有数,何必这样生气。”“我就是以为他懂事了,才对他好说好听的。你看他这样子,真反了他了!”紧接着的,是您的一声长叹……
想必,您又会回到从前的对我的样子了吧。对不起,父亲。是我的骄横没能使我们的关系破镜重圆。但是我并不担心,因为,爱至深处,人自知。
深处初二作文2
这是一种最美妙的声音,诠释着我们的共同梦想。
清晨的校园显得特安静,唯有朗朗读书声齐刷刷的传遍整个校园。翻开书本,让我们尽情享受这一页页的芬芳书香,吮吸着课文里的每一滴知识。
枯燥的文字需配上像我们这个大家子的明亮的声音才更有趣,才不会觉得枯燥无味。
翻到古诗词背诵,在这个大家庭里顿时就响起了整齐划一而富有诗情的吟诵声,这是多么好的节奏啊!边吟诵边思考,我们会这样想:这感情与我此时心情毫无差距呀,孟浩然以《早寒江上有怀》完全抒发了我们离家读书对家人的一片思念。读到“乡泪客中尽,孤帆天际看”时我们会一起用思乡之情来吟诵诗人的感情,悲伤而带有思念。
这种声音,勾起了我一片心酸。
是啊。我们何尝不是像孟浩然一样多么思念家人,但我们都有一个共同目标,那是为了家人、为了自己、为了未来而去奋斗,坚持我们的梦想,达到最终的一个漂亮目标,来证明我们一直以来的努力没有白费。
在这个大家子里,我们的读书声最美妙最动听,因为我们的心声是最整齐的,我们会随着课文里的作者思想感情走——他为“强盗”烧杀掠夺圆明园而愤怒,我们也能以愤怒的朗读声去传播我们愤恨的心情,因为我们都想把愤怒之情传遍大江南北,让所有人都知道我们的共同感情、团结之声、爱国之心。
这种声音,我们能喊出愤恨;我们能吟诵出细腻之情;我们能读出作者的心……
当最后,我们会在怀念这最美妙的读书声中骄傲的告诉他们:我们都有一个共同梦想。
这种声音,一直铭刻在我记忆深处。
深处初二作文3
人类的灵魂是文明的精髓,文明的史歌总是跌宕起伏,浮浮沉沉,是灵魂的问题吗?整个社会其实是破碎的画,很多人因面子而荒废精诚,很多人因困难而荒废了毅力,而陶渊明却隐居来解决问题,还有周敦颐的出淤泥而不染濯清涟而不妖,更是证明着人的灵魂是美丽的,深处更是如此,不然怎有“人之初,性本善?
时光深处
纵观中华之历史,满目皆为沧桑,秦始皇的暴政,三国的烈战,北宋的惨亡,明朝的八股取士,清朝的落日辉煌。孔子”出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也”是啊,鲁国都早已丧失古礼。那现在呢?时光仿佛没有美丽过,但孔子还曰过“大道之行也,与三代之英贤。”岁月的深处还有夏、商、周三代的英贤。这正是时光深处的传奇,历史深处的绝唱。不然何谓大同?
回忆深处
揭开记忆的深处,是小学,是童年,那是美好的追忆,那是童真的所在,那是毕生的难忘。那是······那是童年,即使是高尔基《童年》里的童年,不幸至极,但字里行间都在流露着一腔热血和热望。每一个童年深处都是美的,不然,何谓“童年”?
去看看天空吧,当上帝揭开云端的时,你看到天空那深处的深处,那儿将会有一道阳光照向你,带来无限的美,深处的美,深处总有美!的灵魂是文明的精髓,文明的史歌总是跌宕起伏,浮浮沉沉,是灵魂的问题吗?整个社会其实是破碎的画,很多人因面子而荒废精诚,很多人因困难而荒废了毅力,而陶渊明却隐居来解决问题,还有周敦颐的出淤泥而不染濯清涟而不妖,更是证明着人的灵魂是美丽的,深处更是如此,不然怎有“人之初,性本善?
时光深处
纵观中华之历史,满目皆为沧桑,秦始皇的暴政,三国的烈战,北宋的惨亡,明朝的八股取士,清朝的落日辉煌。孔子”出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也”是啊,鲁国都早已丧失古礼。那现在呢?时光仿佛没有美丽过,但孔子还曰过“大道之行也,与三代之英贤。”岁月的深处还有夏、商、周三代的英贤。这正是时光深处的传奇,历史深处的绝唱。不然何谓大同?
回忆深处
揭开记忆的深处,是小学,是童年,那是美好的追忆,那是童真的所在,那是毕生的难忘。那是······那是童年,即使是高尔基《童年》里的童年,不幸至极,但字里行间都在流露着一腔热血和热望。每一个童年深处都是美的,不然,何谓“童年”?
去看看天空吧,当上帝揭开云端的时,你看到天空那深处的深处,那儿将会有一道阳光照向你,带来无限的美,深处的美,深处总有美!
深处初二作文4
打开柜子,木门吱吱吖吖,取出放置许久的盒子,慢慢抽出其中的册子。相册,便汇成了一部电影,属于母亲内心深处的记忆······
母亲不爱打扮,不会在卫生间一停便许久不出。周末便着运动衫、平底鞋,虽看起来有朝气,却太随意。“妈,你儿时就热爱运动?”她不说什么,只是笑,目光深处却像是在隐瞒。
学校要求带父母和自己儿时的照片,便回去翻箱倒柜找相册。在箱子里找到厚厚的一本,拿去桌前细阅。黑白色的胶片底,照片四角泛黄起皱,照片里的婴儿柔软的头发贴在额头上,大而毛绒的帽子,小眼睛、遢鼻子和笑成了“一”字的嘴,围兜上还绣着老虎,母亲满月时的照片了吧,或许这是连她自己也记不清的遥远事件。
就像是黑白的电视转为了彩色放映。黑色的相片底,其中的女郎时髦而闪着光泽,神采奕奕,是母亲十八岁在影楼拍摄的吗?白色丝质绒帽,银色首饰,眉心还用口红点了“美人痣”,青春的气息扑面而来,她的眼中似乎还有故作的深沉,或许是内心深处对成熟、时尚的渴望。这与母亲的神态是不相同的,未知、好奇而有朝气,母亲原也是爱打扮的,不过是被时间掩藏了,成为了旧时光。
那日,母亲在家中整理物件,拖出一双鞋与一件毛昵大衣。鞋的样式怪异,方头,虽黯淡,皮革却保存良好,或是很久以前的物件了。她换上鞋与大衣,站在镜子前,打开许久未开过的镜前灯。柔和的黄色灯光,穿过她垂下的栗色头发,毛昵大衣是格子款,桔色加上深灰,不鲜亮,却显气质。她在镜前侧身,凝视,眼里是沉醉,不舍,却有年轻的光芒。“这衣服可是你爸挑的!”她略带些得意。
此时的她,正如一个小女孩,这旧时的物件,便是她内心深处的青春记忆,承载了太多记忆。我看着她此时的凝视,与早上那匆匆忙忙做早餐的“主妇”判若两人,或许是我让她把爱美的性格藏进了内心深处,我也没有察觉。直至今日,相片记录了她的近乎忘却的青春,还有那旧时的物件,藏在柜子深处,记忆深处。
“唉,过时的物件了,终究无人穿方头皮鞋了,穿出去让人笑话。”
“不,妈,你穿了,是引领潮流!”
深处初二作文5
童年,就要离我们远行,心中有万分不舍,但是却无能为力,仿佛还是那个傻傻的小孩子,糗事傻事一大堆,仿佛还是那个受人宠爱的小宝贝,嘻嘻哈哈无忧无虑,童年,是真的要走了,剩下的就只能是回忆了。
那是冬天,小小的年纪,懵懂的心,美丽的海棠的花,因被我浇了热水而永远的沉睡,但我却依然高高兴兴,以为给海棠花浇上热水取了暖,海棠花会更加精神,现在想想是一件多么可笑的事啊!
还有海边的快乐时光,堆沙堡,捡贝壳,可就是害怕那波澜的浪花,浪花一打过来,总是要尖叫着跑开,惹得爸爸妈妈哈哈大笑。直到长大了,才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
过新年时,去公园里看花灯,看到漂亮的花灯,一定要走上前去拍上五六张照片才肯罢休,如果走累了,一瓶泡泡水便足以让我快乐起来,看那晶莹的泡泡在阳光下闪烁,心中快乐无比。
不会忘记,玩耍时,因为要挑选谁当“鸡妈妈”而总是使出“小伎俩”,不会忘记因节约用水而把洗完脸的肥皂水倒进牙杯里,刷牙时那种涩涩的感觉,不会忘记因为要做雨精灵而不打伞,最后变成了落汤鸡……
太多太多的童年回忆,一幕幕在我眼前闪过,童年,童年,我合上了童年这本书,选中了记忆中一处最柔软的地方,慢慢的放了进去……
深处初二作文6
人总是有一段尘封在脑海里的记忆,迟迟难以抹去。尽管历经时间的磨砺,它依旧记忆犹新。
——题记
我从小有点挑食,只爱吃肉,不爱吃菜。尽管老妈费尽心思,苦口婆心地让我吃菜。然而,我那像探测器一样灵敏的的嘴巴,总是能轻易的分辨出菜,并迅速将它吐出。家人的花样虽然层出不穷,但也只能是连连战败。
到了幼儿园,中午饭要在学校里吃,饭菜,所谓饭菜,必然是有菜。看着我“宁死不屈”的样子,老师和家长都没有办法,所以中午的时候,家人就只好把我带到外面吃饭。
一段时间过后,我也熟悉了中午的伙食。其中吃的最多的一个就是糯米饭。卖糯米饭的是一个老爷爷,至于他的容貌,我已经记不太清了。老人骑着一个三轮车,车上是一个大桶,外面用大棉布包裹着,大概是为了保温。里面就是香甜可口的糯米饭了。
有一次,中午吃饭时间到了,可却迟迟不见父母来接,但我也只能眼巴巴地站在大门口等,差不多过了半个小时,依然不见他们的踪影……
就在我倍感失望的时刻,那个卖糯米饭的老爷爷,骑着三轮车在我面前不紧不慢的经过。
他扭头朝我看了一眼,他认出我了,看着我焦头烂额的样子,好像是知道了什么,他挥挥手,示意我过去,由于是熟人了,我没有什么戒备,便一路小跑跑了过去。“你在这干什么呢?”他问。“哦,我在这等我爸妈来接我去吃饭,但都很长时间了他们还没来。”“哦,那这样吧,你先在我这吃一碗糯米饭。”他说,“可我没钱怎么办?”我说。“没关系,就当我请你吃了。”“那不行,下次我会给你钱的。”“好。”
他一边和我说着话,一边给我盛了碗糯米饭。我开始狼吞虎咽地吃起来,正吃着,突然听到一阵熟悉的摩托车声,我扭头看了看,是爸爸。爸爸走到我旁边,看着我手中的糯米饭,问:“你没钱哪来的糯米饭?”我指了指旁边的老爷爷,示意是他给我的。爸爸又去询问那个老爷爷:“他买您的?”“我看孩子一个人站着,后来知道你们没来接,所以就先给了他一碗糯米饭。”爷爷回答。“哦,我今天有点事,所以来晚,那我把钱给您吧。”爸爸说。“算了,算我请客,你们以后可要注意准点来接啊!你不知道孩子刚才有多失落!”
一番推辞之后,老爷爷收下了钱。我看着他骑着三轮车,小喇叭中又响起熟悉的叫卖声,背影渐行渐远。
埋在时间深处的那个他和童年里忘不了的味道,一起深深地扎根在我的心灵的最深处。
深处初二作文7
心中远方到底在何处?这个问题没有人能回答出来,因为每个人心中的远方是不同的,但你总能在你记忆深处的某个地方找到远方的身影
花溪迎曲巷,岁月久悠增。记忆深处中的丽江山水是唯美的,不论是那被橘红光晕染成一朵玫瑰的雪山,还是溪水边上凝着露珠的青苔都像是一张精美极致且毫无瑕疵的海报。
有人说丽江是一群外地人在外地开店骗外地人的钱,确实是这样,不论是溪边大妈在你照相抬起略带淳朴的脸庞向你要钱,还是宁静的丽江街道已经变成仿古的商业街都让我感到一阵的心寒。宁静的夜晚只留下水车在独自转动,但不断在耳旁响起的流水声传入我的耳朵时已经变了味道,已经变成关起店铺的老板哗啦哗啦的数钱声。
记忆中的西藏也是一样的。有人说西藏是一个人不得不去又不可再去的地方,的确如此。导游说西藏的藏民对于他们的自然环境十分爱惜,在一些高原草原上就连树也用墙包起来,可当我看到他们的“爱护”却失望了。
高原圣湖纳木错的湖边满是藏民牵着白牦牛站在那里。“拍一次照片十元钱。”牧民们两眼放光的的看着来往的游客,像是看着一张张移动的百元大钞。纳木错的湖面依旧湛蓝,可湖边的水却已经浑浊不堪,白色的牦牛变成了灰色,一溜溜的毛还在不断的滴着浑浊的湖水。
我一开始并不明白为什么一想到远方脑海里就浮现出这两个地方,它们没有西湖那样的宁静,也没有黄山那样的秀丽,但现在我明白了。
西藏藏民对于佛教的虔诚才有了一个个圣湖、寺庙,才会有藏传佛教的历史。丽江因为风景的秀美与历史的悠久才会有发达的商业,才会有各种各样的工艺品。未知的好奇正是构成自己心中的远方的主梁。只是他们真正的美好之处被世间的种种苟且所遮蔽罢了。
每个人都有自己心中的远方,可能只是埋在你的记忆深处,但并不代表你心中的远方就没有他们的身影。
世界不止眼前的苟且,还有诗和远方。看看自己记忆的深处,心中的远方或许就在某个角落里蒙上了尘土,但我依然希望我的远方永远都在,永远美丽……
深处初二作文8
青瓦石墙,低矮小屋,氤氲小路,灰石库门,勾起我对小巷无尽的回忆。
小巷口,总有一个吹糖人的老爷爷吆喝:“糖人咯,一元一根咧……”放学路上总会买上一个“猴子”细细品尝,悠悠甜丝漫上舌尖却又不寡腻。老人常着一身蓝色工作装,手工黑布棉鞋。时间久了,我也就是常客了。
“孩子,今天换个形状吧,搞个‘小老鼠’怎么样?”,见我不说话,便自顾自的做了起来。只见,他舀出一勺糖浆固定在木棒上,用一根管子伸进去,这边吹一吹,那边敲一敲,一只活灵活现的小老鼠就在他手指的不停揉转中诞生了,但他并没有结束,而是将一根糖丝牢牢绑在木棍上,不仔细看,根本看不见。我显得很疑惑,问何故。他也不解释,只是将苍老灵活的手按在我左胸膛上,里面的物体奋力地跳动着:“这是什么?心!那就是糖心。”他顿了顿,继续说道:“就像你的心一样不会变,初衷是人一生的信念。”我似懂非懂地望着他。
一日,糖人爷爷摆摊的地方围了好几层的人,我挤上前去,只看到那无助的眼神望着他的生产工具。他被城管抓走了,因为摊点位置不对影响市容,我目送着的城管车带着他远去,只至一个黑点与天空化成一色。几处残花败柳,热量渐逝后躯体一片冰寒。回家路上下着雨,望着没人的摊点,没有了糖人,心里一阵失落。我捡起散落在地上的糖,舔了舔带有泥土味道的`糖,可那甜味却让我有一种想哭的冲动。
几日后,小巷里多了几块黑纱,从周围人的议论中,我得知爷爷的儿女都在城里做着体面的工作,而且几次要接老人去城里生活,可是老人怕他走了就没人能记起那糖人的做法了。隐隐的心堤被洪水冲垮,那一刻,我似乎懂得“心”是什么。人一生最重要的莫过于心,没了心,那剩下的躯壳也将无处安放。拿出几日前捡来的糖,舔了舔,心中的裂缝犹如被棉花补和了一般暖暖的,嘴里依旧香甜和芬芳,心里住着糖人爷爷,现实中恍惚着影子,留下点点指引。
时时念糖人,糖与人已化作一体,模糊了我的双眼,震动了内心,记忆深处的依旧是青瓦石墙、甜蜜小巷……
深处初二作文9
也许世界上一切东西都在不经意间变化着,但不曾改变的是曾经。
——题记
漫步在成长路上,回想走过的初中三年,嘴角有了一丝微笑,我进入了无尽的回想。
第一年,我们笑着遇见
刚步入初中的校园,我用沉默隐藏了内心的恐惧。可是突然你闯进了我的视线,满脸笑容地说:“你好呀,我叫闫xx,你呢?我们交个朋友吧!”你那无忧的笑容让我显得有点不知所措,但还是以最真诚的笑容回应了你:“我叫李xx。”你是我初中交的第一个朋友,我很庆幸,上天让我们遇见,从此我的生活中多了一个你。或许是我们性格相似,没多久我们便亲密无间。你纯真美好的笑容不时浮现在我的眼前,或许是你让我打开心房,让我和与我们性格相似的人聊起了天,做了好朋友。就这样,我们快乐地过完了一年。
那一年,我们打成一片
没有了初一时的隔阂,我们越来越熟悉,慢慢地了解对方,嬉笑打闹已是平常事,但现在回想起来却无比珍惜。好在我们这个小团体有着一颗爱学习的心,虽然下课打成一片,但一上课立马回到学习状态。自黑互损的时光总是不断在上演,就这样,我们顽皮地过完了第二年。
第三年,我们珍惜时间
中考倒计时已经开始,我们投入了备考状态,没有了初一初二时的青涩,这时的我们无比珍惜时间。中考倒计时的开始,也意味着我们分离的倒计时,三年不及六年,但友谊却深扎心田。没有了大课间的特色体操《最炫民族风》,换成了跑不完的跑道。每天不断地做着中考模拟题,就这样,我们将要过完第三年.
一切事物都在改变,但从未改变的是曾经。记忆深处的那三年,那三个春秋,从青涩到逐渐成熟,也许这是我人生中最宝贵的财富,永远不忘记。
深处初二作文10
那一抹黄,那一抹埋在时间深处的黄,每每想起之时,便如品一杯香茗,愈久弥香。
我的家乡,那里有着蜿蜒的小河,有一片片肥沃的黄土地。而我的家,就坐落在一片乡村景色中,四面环山绕水。在我的家门前,便是自己的黄土地,在那儿,我度过了我人生中最开心的年华。
春天,我会摇摇晃晃地跟在爷爷奶奶的后面,在那一抹黄里撒下来年的蔬菜。当然,在这之前,是耕好地。爷爷在我家的大黑牛后面,控制着牛的方向也控制着犁,土地随着牛在前面的行走全都翻了身,懒散地躺着。而我的奶奶便拿着稿子,在后面一下一下地锄地,在奶奶一下又一下地锄的时候,黄土地便随着锄地的节奏在翻腾,在旋转。在这飞卷奔跃的黄色浪潮下,是来年的丰收,来年的喜悦与来年的希望。当然,我也不会闲着。我会在后面拿着属于自己的小锄头,学着奶奶的样子一挥一落,有模有样地,可实际上,就只不过是把一些较大的土块砸成了小块。其间总会遇到蚯蚓,一看见它露出了小头“探察敌情”,我便扔下锄头去抓它,可它钻土的本领高超,一下就钻进了土中不见踪影,我便垂头丧气地等待下一个的到来……放眼望去,翻起的泥土如同金色的波浪,翻腾着,咆哮着。在这金色的波浪之中,我仿佛看见了奶奶采摘果实时那欣慰的笑容……这丰润的黄土地啊!是我希望的源泉。
秋天,丰收的季节,田里的农作物早已收割完毕,只剩下一些残根枯枝,而我,却把它们当做了“敌人”。每天,我都会拿着自己的木剑,在田中玩耍,把那些枯掉的枝当做坏人,而我却是那救世的英雄。拿着天下无双的剑挥向它们,“咔,咔”几声,它们便被我打败,连腰也直不起来。过了几个小时,我的脸上,衣服上,便全被染成了黄色,如一只泥猴,在这活蹦乱跳。我在这广袤无垠的黄土地中,自由奔跑,玩耍。天边的一抹阳光洒在我身上,在黄色的土地上投射出了一条长长的黑色影子。汗珠从我的脸颊缓缓流下,“滴答,滴答”地落在了落在了地上,融入了那片黄土地,浸入了它的血液,与它融为了一体……这美丽的黄土地啊!是我成长的乐园。
秋夜,我会坐在门前,听着蝈蝈那美妙绝伦的歌声,有时也会在田间四处找寻这些隐藏着的音乐家们。找到一个,我便兴奋地向它奔去,可它那强健有力的后腿只轻轻一弹便跳出好远。我便学着它们跳起,一个猛虎扑食,可它反应甚快,一闪身便不见了踪影,而我却与这片土地来了个亲密接触。于是赖在地下,翻过身来。躺在这片我热爱的土地上,看着天上闪闪发光的星星,欣赏着蝈蝈的交响乐,微微闭上双眼,享受着这一切,我与这黄土地也融为了一体,我与它共同呼吸,我们俩的心也随着彼此的跳动而跳动。躺在它的怀抱里,如同躺在母亲温暖的怀抱中,让我忘却了一切烦恼……这温情的黄土地啊!是我幸福的栖所。
现在,学习任务繁忙,每天被功课压的喘不过气来,每每想到放弃的时候,便想起了那一抹黄,它是一种记忆,是我对那段无法忘记的年华的记忆,萦绕在我的梦中,鼓励着我前行。有时放假也会回到家乡,去看望那一抹黄,那时,我眼前便又流动起排山倒海的黄色。那是用希望,快乐,和爱调和而成的颜色,它将永远珍藏在我的心中,任时光掩埋,也无法遮盖它的香醇……
随着时光的推移,我迷失了早年的梦幻和童年。可想起那埋在时光深处的一抹黄,却如一瓶好酒,愈来愈纯,愈来愈香……